隔离开关常见电气故障及查找分析

<正>0引言隔离开关俗称"刀闸"或"闸刀",是电力系统最为常见的电气设备,用于隔离电源,使检修设备与带电设备间有明显的断开点。另外,隔离开关与断路器相配合可以按系统需要的运行方式进行倒闸,从而改变系统的接线形式。基于此,隔离开关操作最频繁,其发生故障的概率也非常高。隔离开关一旦发生故障,将在很大程度上影响倒闸操作的效率和系统的安全稳定。根据故障性质,故障可分为机械故障和电气故障,其中,由于电气元器件不可靠而引发的电气故     

基于大数据思维的瓦斯地质分析方法

初步建立全国范围的瓦斯地质相关信息的大数据库,包含10类信息表格,每类表格包括6-9种信息。以预测贵州省水城矿区大河边向斜全区域瓦斯含量为例,通过对瓦斯含量预测相关的所有可能数据,比如瓦斯含量、瓦斯压力、瓦斯涌出量、构造复杂程度、煤层透气性、甚至机电设备等相关性信息进行类比分析,选取最优化的模型,结果表明大数据思维为瓦斯地质分析方法提供新的可行性思路。     

高瓦斯大断面巷道长距离掘进的通风管理技术

为解决矿井高产高效建设的通风难题,寺河矿以"通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位"的煤矿瓦斯综合治理工作体系为指导,针对掘进巷道"大断面、长距离、瓦斯涌出量大"的特点,采用双巷平行掘进和全风压与局部通风结合的通风方式,设计了科学合理的通风参数,制订了严格的安全管理措施。生产实践证明,该技术保证了巷道安全快速地掘进,满足矿井的生产接续,为矿井高产高效发展提供了有力保障。     

磁场对新鲜干红葡萄酒酚类物质影响的研究

为了缩短葡萄酒陈酿时间,使其品质在较短时间内得到改善,本文将磁场处理后的新鲜干红葡萄酒采用反相高效液相色谱法测定其黄烷-3-醇和酚酸两种酚类物质的含量,然后将这两种酚类物质含量的变化与其经自然陈酿后的变化相比较。研究结果表明,随着磁场处理时间的延长,5种黄烷-3-醇和11种酚酸的含量都发生了复杂的变化,且变化趋势基本符合自然陈酿效果。因此,磁场处理对于加速葡萄酒陈酿、提高葡萄酒品质是具有一定效果的。      

溢洪道泄槽弯道设置导流墙试验研究

通过对实际工程的模型试验,验证了在溢洪道泄槽弯道段上设置导流墙工程措施的合理性,介绍了该工程措施的设计方法:导流墙一般布置在弯道轴线上,起始位置与弯道开始位置相同;导流墙长度可等于或略大于弯道轴线长度,高度可按抬高泄槽底高度Δh的1.0~1.1倍取值;导流墙一般应采用钢筋混凝土结构;导流墙断面形式可采用矩形,因导流墙顶部可以过水,顶部宜做成梯形或半圆形.     

复杂压力下全煤锚杆支护技术的研究

由于采掘衔接紧张,T2 192风道掘进时与煤层上部相邻工作面刚回采结束,因此风道的掘进既要受到自身掘进动压的影响,又要受到上部采空区动压的影响,巷道压力显现明显。借鉴已有的全煤巷道锚杆支护技术的成功经验,结合具体的现场备件,合理设计窄煤柱和设计锚杆支护参数,并利用较先进的矿压观测手段,实现动压备件下的全煤锚杆支护．满足了回采时的需要。     

水泥水化热测试方法研究进展与趋势

水泥水化硬化过程中会释放出大量热量,由此产生的热应力是导致混凝土结构中产生裂缝的原因之一。目前,水泥水化热的测试方法主要分为溶解热法、直接法和等温量热法。本文在总结前人关于水泥水化热测试方法研究的基础上,介绍了国内外对水泥水化热测试的最新研究进展。     

利用以太网实现对分机房的监控

为了了解机房的工作环境及对突发事件及时处理,我们利用以前建好的以太网做了一套监控系统,对机房内的温度、烟雾、电压、射频电平等相关运行参数进行监控,以便中心机房随时能了解分机房的运行情况.     

新型分层采油管柱与工具的研制

为了满足油田高含水期分层堵水采油的要求 ,研制了新型分层采油管柱与工具。新型分层采油管柱由上部的泵抽油管柱和下部的堵水管柱两部分组成 ,研制的井下工具有定深装置、滑套开关器和电动开关控制仪。电动开关控制仪由油套环空下到设计深度 ,依靠定深装置 ,通过接箍定位器将仪器精确定位在滑套开关器内 ,由地面控制电源给电动开关控制器供电 ,撑开对接爪 ,上提电缆 ,完成滑套开关控制器的打开和关闭动作 ,实现相应层段的生产和封堵。江汉油田清河采油厂 3井次的现场试验表明 ,这种管柱和工艺的现场施工成功率达 10 0 % ,可实现任意层段的找堵水和分层采油     

运用直观教学手段 优化数学课堂教学

在小学数学教学中，适当采用一些直观教学手段，化抽象为具体，既符合小学生的认知规律，又易于形成生动、活泼、积极的课堂教学气氛，达到优化课堂教学的目的。现就小学数学课堂教学中的几种直观教学手段及其运用，谈谈自己几点肤浅的认识：一、因势利导，多方位地采用直观技学手段，激发学生的学习兴趣，促使学生对知识结构的理解和＄握l．进行新概念的教学时采用直观教学手段。数学知识都是从实践中得来的，把抽象的数学概念赋予形象的恰当的直观形象中，让学生充分感受生活中的数学知识，有利于加深学生对数学概念的认识和理解，激发其…