一种废镭源整备技术的研究和建立

本文介绍一种针对核工业废镭源源项情况研究建立的镭源整备技术,适用于固体密封源、液体或粉末源等各种形态镭源的整备.整备工艺流程包括不规则形状液体粉末源的重新包装和装管、固体密封镭源的装管、封焊、检漏等步骤,具有操作简单,安全可靠等特点.设计的封装管有三种规格,结构简单便于焊接操作;设计的屏蔽容器有两种类型,铅屏蔽容器适用于长期贮存,200 L水泥屏蔽桶适合于中低放处置场处置.经整备的镭源均可回取,便于将来进一步整备处理或处置.     

对医院财务内控制度建设的思考

障碍物规避是智能车辆和移动机器人领域的重要研究内容之一.本设计以C8051F040单片机为核心,PCA82C250收发器与超声波传感器阵列相结合,实现基于CAN总线通信的超声波测距系统,并给出了工作原理及软硬件设计方法.此外,用温度补偿模块修正超声波传递误差,提高系统测量精度.实验表明,该系统具有测量数据准确,精度高,数据传递效率和利用率高等优点.能有效应用于障碍物测量中.     

红外高光谱大气探测仪星载固定点黑体辐射源的研制

介绍了中国计量科学研究院为风云三号05星红外高光谱大气探测仪研制的微型镓固定点星载黑体辐射源。设计了黑体辐射源空腔,其有效发射率优于0.997。针对星载固定点黑体辐射源的结构设计和性能测试展开了研究:星载固定点黑体辐射源17 ℃的温度均匀性仿真结果优于0.01℃;黑体辐射源在真空下均匀性优于0.02 ℃,稳定性优于0.002 ℃(90 min内);在通过满足航天应用的力学冲击等实验后,镓固定点的复现性优于0.03 ℃;微型固定点相变温坪复现实验加热功率与拐点值之间存在较好的线性关系。     

对高职计算机教学模式的探索与思考

从高职的培养目标和职业世界对高职人才知识结构的需求出发，以“精理论、多实践、重能力、求创斯”为指导思想，以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线，进行高职计算机基础课程模式的改革，充分调动学生的学习积极性和创造性，提高高职教育教学质量，争强高职学生的就业竞争力。     

案例教学法在专业硕士研究生课程中的探索与实践——以食品加工与安全领域课程为例

案例教学法是集调查、讲授、研讨及分析为一体的教学方法,通过案例分析可使理论知识有效转化为实践应用,从而提高食品加工与安全领域专业硕士研究生课程的教学效果.本文以食品加工与安全领域的食品质量安全控制系列课程为例,从课程实施案例教学的必要性、案例教学体系建设及设计原则、案例挖掘与汇编、案例教学实践应用探索等方面,详细阐述了...     

ADS原理验证装置燃料布置方案

"启明星"的次临界驱动堆是加速器驱动洁净核能系统(Accelerator Driven System,ADS)的原理验证装置,采用快-热耦合的堆芯组成方式,由天然金属铀组成快中子能谱区,低浓铀元件组成热中子能谱区.使用MCNP程序的U卡和Fill卡对次临界实验装置进行设计计算,根据keff在0.90～1.00之间的设计要求,确定了热区的燃料栅格.     

黑翅土白蚁工蚁个体标记物的研究

采用3种生物活性染料苏丹Ⅰ、苏丹Ⅲ、苏丹黑B处理的滤纸饲喂黑翅土白蚁工蚁,筛选最优工蚁体染色标记物质。通过每日死亡率峰值出现时间和死亡率值判断染料毒性,发现苏丹黑B死亡率峰值出现在6d,峰值死亡率也最低,其毒性较弱;苏丹黑B与对照在3d内的死亡率均为0％,其处理的工蚁和对照组工蚁均在第4d开始出现死亡,两组在4～6d的死亡率无明显差异（T—test,p〉0．05）。苏丹Ⅰ、苏丹Ⅲ处理的工蚁在前3d内已经出现死亡,残存工蚁活性也有明显的下降。染色程度观察表明苏丹黑B着色效果较好,饲喂的工蚁1d后就出现了着色,2d时着色明显,3d时整个蚁体均着色。形态观察表明,所有苏丹染料重点着色部位为含脂肪成分较多的组织。     

2205双相不锈钢在酸性H_2S环境下的应力腐蚀行为及开裂机理

采用C型环实验研究了2205双相不锈钢在饱和H_2S环境下的应力腐蚀行为及开裂机理。结果表明,2205双相不锈钢在NACE标准A溶液中具有良好的抗应力腐蚀能力。通过OM、SEM、EDS及电化学手段分析得出2205双相不锈钢的应力腐蚀开裂经历了表面点蚀、蚀坑形成、H_2S解离、H原子吸附并从蚀坑位置扩散进入金属基体,在金属基体中聚集,通过氢致开裂机制导致裂纹萌生,并逐渐扩展。