无机化学实验教学中学生能力的培养

无机化学实验是学生在大学学习过程中接触到的第一门必修实验课。针对无机化学实验教学内容的设置和改革、如何在实验教学中培养学生的动手能力、观测能力、思考能力和计算机使用能力以及如何提高学生的实验理论知识、操作技能进行探讨。     

生物质单宁对酚醛泡沫力学性能和热稳定性的影响

制备了生物质单宁改性的酚醛泡沫,利用傅里叶变换红外光谱仪对产物进行了表征,测试了不同单宁添加量对酚醛泡沫力学性能的影响。结果表明,含有单宁结构的酚醛泡沫的力学性能有了显著提升。相比于普通酚醛泡沫,改性酚醛泡沫的压缩强度提高79%,冲击强度提高71%,弯曲强度提高30%。热失重分析表明,改性酚醛泡沫的热稳定性有所下降,相同温度下的失重率较酚醛泡沫增加2%~5%,但依然具有较好的热稳定性。