葵花籽粕乙醇提取物的抗氧化活性的研究

利用超声波提取葵花籽粕中的乙醇提取物,通过单因素分析得到最优的提取工艺条件:提取料液比1:10、时间30min、温度40;用还原力法测定葵花粕乙醇提取物的抗氧化活性高于VC;用734Rancimat食用油氧化稳定性测定仪测定知葵花粕乙醇提取物粗提物浓度为187.5mg/L时的抗氧化性最佳,以同一浓度的VC、VE、BHA为对照,比较抗氧化活性,从而得到葵花籽粕中的乙醇提取物的抗氧化活性与BHA相当,小于VE、大于VC。     

如何延伸农产品产业链,提高附加值,提升西部农产品加工业的竞争力

<正> 1 农产品产业链农业是国民经济的基础,随着生产的发展、社会的进步和体制的变革,人们对农业的认识也发生着变化。目前对农业概念的界定大致存在三种观点:一是狭义农业,即种植业;二是已被广泛接受的所谓广义农业,即动植物生产,包括农林牧渔业;三是当代发达国家的现代化农业。除动植物生产外,进一步扩展到为农业提供机器、肥料、农药等产前行业和农产品加工、销售等产后行业,即农业是以动植物生产为核心,产前、产中、产后三个领域全部内容的总和。     

基于内容的多媒体检索和索引的研究

基于内容的多媒体检索和索引是检索研究领域的热点,本文介绍了多媒体数据的低级特征和高级特征,以及如何在低级特征和高级特征之间建立联系,以建立能通过这些多媒体信息格式进行检索的方法.     

初中语文《观刈麦》教学设计

教材分析《观刈麦》是苏教版七年级（下）第六单元第二十四课《古代诗词三首》中的一首,是中学教材中极少的体现民生、关注农民生活、表现知识分子良知的文学作品。它是著名诗人白居易的代表作,通过描写麦收季节农民的艰辛劳动和凄惨处境,表现了知识分子对农民的深刻同情,对社会现实的深入反思,具有震撼人心的艺术效果。《观刈麦））属于古体诗,相对普通律诗和绝句,较长,生僻字也相对较多,有一定的阅读难度。     

天然气水合物的开采方法及困境

我国对天然气水合物研究取得了一批重要成果,已步入世界先进水平。但目前天然气水合物的开发仍受到理论认知、开采方案、关键技术、安全环保、开采成本等方面的制约而难以实现规模化的商业开采。文章概述了目前关于可燃冰开采的几种方法及其优缺点,并对开采困境作出了阐述,对开发前景做了展望。     

基于粒子群算法的RBF神经网络齿轮磨损预测

针对机械设备磨损难以预测问题,提出RBF神经网络预测模型,并结合粒子群算法优化模型参数。利用变速箱型号为SG135-2系列的K727840ZW齿轮磨损实验输入-输出数据,通过基于粒子群算法的RBF神经网络建立输出预测模型,并与传统的AR模型、BP神经网络模型及Hermite神经网络模型预测作比较。仿真结果表明,基于粒子群算法的RBF神经网络模型结构简单、预测精度高,验证了所提方法的有效性和实用性。     

基于学科竞赛的中医药类院校程序设计课程教学模式的探索

高素质人才培养是我国可持续发展战略、科教兴国战略以及人才强国战略等多项发展战略的一项基础性工程。本文针对中医药类院校程序设计类课程实践教学模式单一等教学实际，以“学科竞赛”为平台，“赛教结合”为理念，以《C语言程序设计》为例，从现存问题、赛教结合模式的引入、建立实施及其评价机制4个方面展开阐述，旨在提高学生学习积极性和能力。     

张峰水库溢洪道闸室稳定计算及加固措施

通过对张峰水库溢洪道各种工况下闸室整体稳定及深层抗滑稳定进行计算,确定溢洪道沿基底软弱层面的抗滑稳定均不满足规范要求,必须采取工程措施提高该抗滑稳定安全系数.参考国内外工程实例,拟采用预应力锚索对闸底软弱层进行加固.以提高溢洪道的抗滑稳定性.     

A-6A甲胺合成催化剂使用总结

安阳九天化工集团甲胺/DMF(二甲基甲酰胺)工程是河南省重点建设项目.装置采用先进的甲醇和液氨气相催化胺化法生产混甲胺.一期工程30 kt/a 甲胺/DMF装置于2003年10月建成投产,其合成催化剂选用的是上海石化研究院生产的A-6A甲胺合成催化剂,从投产到现在,合成催化剂共更换了4次,催化剂平均使用寿命为13个月,共生产混甲胺112 kt,达到国内领先水平.     

计算机与英语教学研究

Computer- Assisted English Language Learning (CALL) is known to be a fast expanding field and, as one would expect, there have been some important changes since 1978. Probably the most striking difference between the situation now and that of 1978 has to do with the spread of CALL In the first several years CALL was largely confined to some key universities so that those were the only places with real experience to report, computers are now used for language learning purposes in a wide variety of educational establishments.