钢筋高延性混凝土梁裂缝试验研究与计算方法

为探究钢筋高延性混凝土(RHDC)梁裂缝开展机理,共设计四根钢筋高延性混凝土梁和一根普通钢筋混凝土(RC)梁,通过四点弯曲试验研究高延性混凝土极限拉应变和配筋率对构件裂缝宽度、裂缝间距以及裂缝发展高度的影响.研究表明:(1)与RC梁相比,RHDC梁的裂缝数量多且宽度小,加载过程中裂缝发展缓慢;(2)RHDC梁的裂缝宽度和裂缝高度随材料极限拉应变的增大而减小;(3)配筋率对RHDC梁裂缝宽度的影响与对RC梁的影响规律相同,随配筋率增大,RHDC梁裂缝宽度、裂缝高度以及平均裂缝间距均减小.基于试验和相关文献,考虑纤维桥联的贡献,建立RHDC梁的平均裂缝间距和最大裂缝宽度的计算公式,计算结果与试验结果吻合较好.     

欧美电力行业低碳发展路径分析及启示

电力行业是能源系统核心，也是碳排放大户，其低碳发展是我国碳中和进程的关键。从碳排放情况、能源资源禀赋、行业现状、存在的问题、发展趋势等角度分析了美国和欧盟中德国、法国、英国等国家电力行业的概况、低碳发展路径及成效，并结合我国的电力行业现状总结了几点启示，以期为我国电力行业的低碳发展提供借鉴。     

循环冲击荷载下红砂岩细观损伤演化及能耗特性研究

为研究循环冲击荷载下红砂岩的细观损伤演化规律和能耗特性，利用带有围压装置的分离式霍普金森压杆(SHPB)装置和核磁共振仪，对红砂岩试件进行不同冲击气压(0.6、0.7、0.8、0.9 MPa)和围压(1、2 MPa)条件下的循环冲击试验，对冲击后岩石孔隙度、T₂谱曲线、核磁共振成像及能耗规律进行分析，同时提出一种新的损伤度计算方法。研究结果表明：总体上看，红砂岩孔隙度随循环冲击次数的增加呈指数增长趋势；前几次冲击孔隙度变化速率较缓，当冲击损伤累积到一定范围，岩石损伤加剧，表现为孔隙度增长幅度迅速增加；随着循环冲击次数的增加，T₂谱曲线起止点向两端移动，新孔隙不断萌生，不同尺度孔隙相互转化，孔隙尺寸和数量明显增长，中型孔隙对孔隙度增长起重要作用；MRI成像显示，随着冲击次数的增加，中心区域明亮斑点由小而分散向大而聚集转变，伴随有明亮条纹出现；提出一种损伤度定义新方法，明确了未损伤和完全损伤2种极端状态；红砂岩累积损伤度与累积比能量吸收值呈指数增长关系，能时密度随冲击次数的增加呈现出先增大，后减小，再增大的趋势，此外，能时密度与损伤度变化值呈正线...     

纤维素酶酶解改性玉米粉工艺研究

为探索酶法改性玉米粉技术，得到纤维素酶水解玉米粉的最佳酶解条件，以新鲜玉米粉为原料，研究酶浓度、酶解温度、酶解pH、酶解时间对还原糖含量的影响。通过单因素实验和响应面实验使最适酶解条件更优质，并通过扫描电镜比较微观结构的变化。经研究，纤维素酶酶解玉米粉最适酶解条件为酶解pH 5.31,酶解温度52.04℃,酶解时间4.28 h,纤维素酶浓度0.77%,此条件下还原糖含量为93.605 mg/mL。扫描电镜结果表明，纤维素酶酶解玉米粉，使玉米蛋白质和淀粉结合松散，结构更易于被破坏。该结果可为玉米粉的进一步改性提供基础原料，并对酶法改性玉米粉技术提供理论基础。     

循环冲击作用下岩石能量耗散特征及损伤研究

为研究玄武岩在循环冲击作用下的能耗特征及损伤，采用带围压装置的霍普金森压杆(SHPB)系统设置5种冲击气压梯度对玄武岩试样开展单轴冲击试验和两种围压状态下的循环冲击试验。研究发现，随着循环次数增加，试样单位体积吸收能呈现前期匀速缓慢增长，临近破碎时增长速率急剧攀升的趋势，玄武岩试样单位体积吸收能与冲击气压值呈正相关；施加围压可大大增加玄武岩抵抗外部冲击的能力，破碎时累计比能量吸收值比无围压状态提升10倍以上；随着循环冲击次数的增加，损伤因子D先匀速上升，而后上升速率加大，临近破碎时，岩石吸能效率下降，损伤因子又趋于平稳；损伤因子D达到0.4左右时，玄武岩试样出现较为明显的剪切裂纹。     

疗愈导向的大学校园支持性环境营造国际研究进展与启示——基于CiteSpace知识图谱分析

面对日益凸显的健康问题，大学作为学校教育生态链的最后一环，其校园疗愈支持性环境建设已经成为健康城市的重要助力单元，对实现健康中国战略意义重大。运用CiteSpace软件绘制知识图谱，对近30年与疗愈相关的大学校园环境营造相关的海量国际文献进行可视化、全貌性综述研究；将研究演进历程划分为基础起步、科学细分、分化跨域、综合交互四个阶段，并归纳出生理疗愈、心理疗愈、社会疗愈导向下的三个核心聚类议题和13个细分聚类议题，用以评述当前大学校园疗愈支持性环境特征研究进展；最后将其与相关标准及国际实践经验结合，以期为未来我国大学校园疗愈支持性环境营造实践提供理论与设计指导的依据。     

基于视知觉评估的大学普通教室空间特征量化分析研究

因学业压力大而造成的精神焦虑等心理问题在国内大学生中普遍存在，普通教室是高校大学生学习的主要空间，对大学生的身心健康有着重要的影响，应具备一定的缓解焦虑的功能。论文基于心理学原理，使用语义微分法，加之虚拟现实技术的应用，设计实验从视知觉评估的角度量化研究大学普通教室的7个关键空间特征，并以统计学方法得到各个空间特征最佳感知状态对应的参数取值范围，以期为教室空间设计提供科学基础。     

基于自注意力生成对抗网络的图像超分辨率重建

针对如何恢复重建后超分辨率图像的纹理细节问题,提出基于自注意力生成对抗网络的图像超分辨率重建模型(SRAGAN).在SRAGAN中,基于自注意力机制和残差模块相结合的生成器用于将低分辨率图像变换为超分辨率图像,基于深度卷积网络构成的判别器试图区分重建后的超分辨率图像和真实超分辨率图像间的差异.在损失函数构造方面,一方面...     

露天爆破冻土层破断规律研究与解决措施北大核心

为揭示露天矿山冻土层在爆破荷载冲击下的破断规律,阐明冻土层爆破大块产生的原因,通过室内力学试验分析冻土的抗拉强度和抗压强度与温度间的动态关系,结合悬臂梁力学理论,建立爆炸荷载作用下冻土层破断简化悬臂梁模型,得到冻土层破断长度的理论计算公式,提出深、浅孔组合爆破技术,在甲玛铜矿开展实际应用。研究结果和现场应用表明:冻土的抗拉强度和抗压强度均随温度的降低而升高;在爆破过程中冻土层与下方岩层产生分离,冻土层形成悬臂梁结构,冻土层在悬臂梁结构的最大弯矩处断裂,随着土体温度持续降低,冻土层破断长度逐渐增大。成功在西藏甲玛矿区应用,将冻土层大块率控制在4%以内,有效减少了冻土层大块的产生。