输电线路杆塔基础测量"一体化教学模式"的实践

针对输电线路杆塔基础测量培训教学中理论与实践分离的问题,结合一体化教学理念,从教学环境方案设计、典型任务选取、教学过程设计等方面提出具体的设计方案,总结了在输电线路杆塔基础测量"一体化教学模式"实践中的优势及应注意的事项.     

配电网理论线损计算与分析系统的研制

以Power builder 6.5为开发平台,研制了一套利用均方根电流法进行配电网理论线损计算与分析系统.引入"等效容量"的概念处理配电网中的小电源(小水电和小火电),使含小电源的配电网线损计算简便可行;定义了完整的结构数组表示节点的信息,使计算结果中包含所有节点和支路的理论线损信息;并提出一种基于队列的算法进行线损计算用以提高计算效率.系统基于Windows系统,可以提供配电网理论线损管理中所需报表.     

基于LabVIEW的热电偶数字化实时补偿

针对传统热电偶非线性和冷端温度补偿方法的不足,将虚拟仪器与传统测量技术相结合,设计了基于LabVIEW的热电偶数字化补偿软件。通过测量冷端温度,采用中间温度定律和二次查表法,实现了热电偶的非线性和冷端温度的高精度实时补偿。实验结果表明,软件具有良好的人机界面、易于操作,计算准确、效率较高,可以满足工业测试的需要。     

类风湿关节炎治疗药物的研究进展

近年某些关于类风湿关节炎致炎因子和介质的发现,促使一系列治疗类风湿关节炎新药的问世,本文对类风湿关节炎治疗新药的研究进展进行了综述。     

OEM电子产品制造的均衡生产方式

根据OEM电子产品制造的特点,从解决需求不均衡、建立混流生产和单元生产相结合的生产系统、混流生产的实施方法等三个方面提出了适合于OEM电子产品制造的均衡生产方式。结合实际案例,提出了最小混流批量的计算方法、混流排序方法以及混流生产的现场管理方式,从而使得这种生产方式能够更加容易运作、透明和有效地实施。     

配电网理论线损计算与分析系统的研制

以Powerbuilder6.5为开发平台,利用均方根电流法实现配电网理论线损计算、分析与管理.引入“等效容量”的概念处理配电网中的小电源(小水电和小火电),使含小电源的配电网线损计算简便可行,定义了完整的结构数组来表示节点的信息使计算结果中包含所有节点和支路的理论线损信息,提出基于队列的算法进行线损计算以提高效率.系统基于Windows环境,可以提供配电网理论线损管理所需报表.     

基于微型工厂的"生产计划与控制"课程实践与创新平台研究

论文回顾了目前国内高校生产管理类课程所采用的主要教学方式,阐述了强化“生产计划与控制”课程实践环节的必要性,提出了以模拟企业主要生产环节为目的的“微型工厂”的实践教学体系的架构,即以系统化、系列化的实验实践项目,采用“实物”与“模拟”两种实验方式并行,构建起基于网络平台的、以学生为主导的实践创新训练平台,较好地改善了传统实践教学方式的弊端,强化了技能训练,更加贴近企业生产计划工作的实况。     

维生素E包合物的制备及稳定性研究

制备了维生素Ｅ与β－环糊精的包合物, 研究了其比率与温度对包含率及有效期的影响, 找到了最佳的包合条件。结果表明, 其稳定性比正常维生素Ｅ提高了５ 倍以上     

一种适合于管理类专业研究性学习活动“教”与“学”模式的探讨

文章提出了与学生能力相关联的学习活动的“7层倒锥”。结合学习活动的流程设计,提出了以“自研、自管”为主、以“导、督”为辅的研究性学习活动“学”与“教”方式,以及能“自主运转”的组织和管理机制,进一步提出了作为“教”与“学”方式实现手段的活动支持平台的设计思路,即以知识管理为特征的网络平台与 QQ 交流平台相结合的平台设计思路,并且以一个实现了的平台原型为例。     

轮载作用下饱水沥青路面的动力响应

为了对沥青路面内的动水压力进行研究,基于Biot固结方程,将沥青混和料看作多孔介质,并考虑了它和水体的惯性力及两者之间的耦合作用,对饱水沥青路面进行了快速Lagrange有限差分分析.结果表明,水压的产生和消散在轮载作用过程中同时存在,导致面层内正负水压力及渗透力随时间交替出现,这证实了水损坏过程中的水力反复泵吸作用.动孔隙水压力随车速的增大而增大,而且由于水压力的存在路面弯沉和面层内的有效应力减小了,但水对沥青膜的乳化和置换作用加强了.动水压力的最大值出现在面层底部,所以建议在面层底部设一排水层,将排水状态由单面排水变为双面排水,将有效抑止水损坏的发生.