空心环管壳式换热器工业化应用回顾

本文介绍空心环管壳式换热器的特点及其在硫酸工业中的应用。     

黄曲霉毒素B1的ROSA快速测定

采用基于酶受体竞争反应的免疫胶体金技术检测食品中黄曲霉毒素B1含量,建立一种对黄曲霉毒素B1的快速并安全的检测方法.经过对大豆和花生的测定,其检出限皆小于2.0μg/kg,回收率为80%～110%.     

基于Fe_3O_4的MOFs的制备及用于螺旋藻中多环芳烃的分析

本文利用水热法合成Fe_3O_4纳米粒子,并通过层层自组装的方法合成以Fe_3O_4为核、金属-有机骨架(metalorganic frameworks,MOFs)为壳的多功能核-壳磁性微球Fe_3O_4@HKUST。通过FT-IR、XRD、SEM、TEM等手段对Fe_3O_4@HKUST进行表征,并以该复合材料为MSPE的吸附剂用于螺旋藻中的PAHs的富集。同时本文还优化了吸附剂用量、萃取时间、洗脱剂种类以及洗脱时间,在最佳条件下,方法定量限为0.031-0.49μg/L,回收率为75.4%-97.9%。     

老子哲学美学对中国文人与书画艺术的影响

老子哲学美学对中国古典诗歌、音乐、绘画、书法艺术都产生了深远影响,尤其对中国文人书画艺术的形成与发展产生了巨大影响。文章重点探讨了老子＂道法自然＂对文人世界观的影响,老子＂自然无为＂对文人品格的影响,老子＂虚实相生＂对书画艺术的影响,老子＂知白守黑＂对书画艺术的影响,老子＂涤除玄鉴＂对书画审美的影响。     

高职院校校企合作和人才培养的问题与对策

校企合作是高职院校人才培养的根本途径。目前高职院校人才培养存在专业设置"同质化"、人才培养方案"雷同化"、教育质量评价"内部化"、教学内容陈旧化、办学模式形式化等主要问题,校企合作也存在认识误区和体制机制障碍。办好高职学院,必须着力解决人才培养与校企合作存在的主要问题,创新校企合作机制和人才培养模式。     

发展模式及其科学选择──对若干理论与实践难题的再思索

发展是当代中国的主题。本文对发展模式的内涵作了简略描述,着重对当代中国 发展模式选择的若干理论与实践难题进行了再探索。提出中国作为一个欠发达 的东方大国,在发展模式的选择问题上,（１）要科学分析“西化”与“中国化”的内 涵,并处理好两者关系;（２）要科学把握“先发”与“后发”的实质,并处理好与发达 国家的利益关系;（３）要科学处理“一体化”与“特色化”的矛盾,把国家与民族利益 放在头等重要地位。     

对电力工程管理模式的分析

如何在电力工程建设项目中,运用知识、技能和经验有效地实施电力工程建设管理,控制好电力建设工程质量,实现电力工程建设项目经济和社会效益的稳步提升,探索电力工程建设项目管理的发展方向是本文目的。     

分光光度法检测茶叶中含氰根菊酯类的农药残留

本文以茶叶中较普遍存在的含氰根的拟除虫菊酯为研究对象,茶叶中含氰根的拟除虫菊酯农药经碱解后产生氰化物,加入强酸后生成氢氰酸,采用通入氮气将氢氰酸导入吸收液中显色,然后在545nm处用分光光度计测定,该方法检出限为0.4μg/g,RSD小于6%,回收率为73%～128%。该方法具有简便、快速和低成本,从而实现基层实验室和产地现场对茶叶中该类农药残留的快速筛查。     

马克思主义经典作家怎样论人的本质

学术界关于人的本质问题的争鸣,出现了三种定义:(1)人的本质是社会关系的总和;(2)人的本质是生产劳动;(3)人的本质是自觉自由的创造活动.这三种定义分别见于马克思<关于费尔巴哈的提纲>、恩格斯<劳动在从猿到人转变过程中的作用>、马克思<1844年经济学-哲学手稿>.不少人都试图从上述三个定义中选择出一个比较准确的定义,但大家各执一端,意见很难统一.其实,从经典作家那里寻找关于人的本质的现成定义的做法是徒劳的.马克思、恩格斯对人的本质问题作过深入研究和深刻论述,也从不同角度、不同方面对人的本质下过一些定义,但绝没有穷尽后来者给人的本质作更全面、更精确的定义的企图.事实上,马恩更多地是对人的本质作一些原则性的界说,即向人们指明在人的本质问题上辩证唯物主义与唯心主义、旧唯物主义(包括费尔巴哈的人本主义)的基本界限,因此,马恩的"定义"大都是描述性和开放型的,是我们研究问题的起点而不是终结.对上述三种定义,我们先不去断定它们是否全面、精确,而简单考察一下它们是怎样提出来的.也就是说马恩从什么角度、针对什么问题提出来的,它们各自的具体含义是什么.