冶金原理实验的改革与实践

依据应用型冶金工程专业人才培养目标,探讨冶金原理实验课程在人才培养中的作用以及实验项目建设的理念和定位。冶金原理实验教学的改革应以"四性"为原则优化选择实验项目及实验设备,实验教学运用"三四"模式,建立合理的课程考核制度,在此基础上培养学生的实践能力和创新能力。     

多媒体教学模式下的物理化学课堂互动

通过分析纯粹的多媒体教学模式的利弊,讨论了加强课堂互动的重要性,并对多媒体教学模式下的课堂互动给出了建议.注重课堂设疑、适当利用黑板、理论联系实际是开展课堂互动的有效途径.     

“冶金物理化学”的改革与实践

为了适应我校炼铁、炼钢专业改革人才培养模式,加强学生创新能力和应用能力培养的需要,我们将该专业原先设置的《物理化学》、《冶金原理》整合成《冶金物理化学》专业基础理论课程,教学时数由原先的180学时左右减少到120学时左右。1997年11     

蓄热式燃烧技术的研究及应用进展

蓄热式燃烧技术具有高效节能和低污染排放等的多重优越性,受到国际工业界和科学界的广泛关注。本文主要论述了国内外对蓄热式燃烧技术深入研究及应用的重大意义和最新进展,该燃烧技术的特点,研究应用的和关键问题。     

冶金物理化学课程建设的探索

冶金物理化学课依据炼铁试点专业培养目标,按照“必需、够用”的原则,构建了专业基础课课程体系,改进了教学方法。