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分析比较四种常见学习类型,提出教师应该在对各种常用教学模式和学习类型都能正确理解和灵活运用的前提下,根据教学需要进行合理选择及恰当组合,以达成在传授知识的同时对学生的学习能力进行专门训练的目的. 相似文献
955.
956.
提出了ERP编码的原则,介绍了常见的四种编码方法:顺序码、分类码、结构码和组合码.最后结合实例介绍了编码系统中各模块的设计。 相似文献
957.
958.
李仁卿 《湖南冶金职业技术学院学报》2006,6(3):273-276
简述了中国传统职业道德教育思想;并就高职院校如何借鉴和发掘优秀传统职业道德教育资源,科学、合理、有效地运用优秀传统职业道德资源塑造当代新人进行了探讨。 相似文献
959.
柴胡皂苷的提取与鉴定 总被引:2,自引:1,他引:1
报道了大孔吸附层析分离提取柴胡皂苷的实验研究。结果表明。提取分离柴胡皂苷的最佳工艺是:30%乙醇洗杂质、70%的乙醇洗脱2个糖基或3个糖基的柴胡皂苷。柴胡总皂苷的提取率为1.96%。TLC、HPLC检测2个糖基的皂苷是柴胡皂苷b2,属于结构类型Ⅱ。 相似文献
960.
李青唐 《浙江工业大学学报》2005,(2)
岳飞《满江红》词在中国诗歌史上享誉千古,其豪迈壮烈的艺术张力和悲壮的魅力,震撼并感染了无数国人,铸就了一代代中华儿女的爱国情怀。作为爱国诗篇,其爱国情结与忠君理念相伴共生,今天我们对之作当代审视和解读,应突破狭隘的爱国范畴,将其升华为中华复兴的精神动力。 相似文献