气液两相介质阻挡放电的等效电路模型

针对目前对介质阻挡放电的电气模型研究主要集中在气相放电,对气液两相介质阻挡放电研究较少的问题,搭建了相应的实验装置,对气液两相介质阻挡放电的外加电压、放电时间等外部实验参数,与放电电流、放电功率等内部放电参数间的关系进行了研究。通过测量不同气液比下放电功率随时间的变化趋势,利用数值分析的方法对实验数据进行分析,提出了一种可反应液体参数及放电时间对放电效果影响的仿真模型,该模型以微放电为主要放电形式,其微放电电流值为时间的函数。最后,将提出的模型在MATLAB中进行仿真验证,并在气液体积比1:1、放电电压峰值24 kV时将仿真与实验结果进行了对比。研究发现:随着放电的进行,仿真放电电流值有了较大的增长,其变化趋势与实验所反应的电流变化趋势一致;同时,仿真功率值与实测值误差2%,说明该仿真模型可以很好地模拟实际的放电发展过程。     

一种PMW型四相控制开关电源的计算机仿真

对多相控制开关电源的拓扑结构进行了分析。在不同并联模式下的多相控制开关电源有着不同的特点．本文在分别对其优缺点进行分析比较和仿真实验后．提出了一种针对四相控制开关电源的拓扑结构的优化设计．并对电路进行了仿真实验。     

直驱式风电机组并网动态性能研究

提出发电机侧整流器采用直接电流控制方式,用以稳定直流侧电压、使发电机侧高功率因数运行,减小发电机损耗;电网侧逆变器对有功、无功功率解耦控制,使风机运行在最大功率点,保证系统以单位功率因数并网,减少并网电流谐波,提高并网电能质量。与传统的控制方式相比,该控制方式具有控制结构简单,发电机侧功率因数高,动态响应快等优点。     

改进型零电流PWM Boost变换器

提出了一种基于零电流脉宽调制开关单元的改进型ZCSPWM Boost变换器。详细分析了改进型ZCSPWM Boost变换器的工作原理和软开关实现条件,并进行了仿真。仿真结果验证了改进型ZCSPWM Boost变换器的可行性和正确性。     

基于PBL的电工电子综合实验改革

本文针对目前电工电子学综合实验存在的问题,引入基于问题的学习法(PBL)的核心思想,以解决从工程实际中提取的具体问题为基础,探讨基于PBL教学法的非电类电工电子综合实验教学.设计基于PBL教学法的综合实验项目方案,为推动非电类电工电子综合实验改革奠定基础.     

三相四线制系统瞬时功率理论的比较研究

为深入分析应用于三相四线制系统的3种瞬时功率理论,由3种瞬时功率的定义出发,利用自由度观点和能量守恒原理,分析了各种瞬时功率理论的各自特点,并利用仿真软件MATLABLE建立了三相四线制带不对称负荷的仿真模型,对比了3种瞬时功率理论的分析结论。结果表明:传统瞬时功率理论在全局补偿中有优势;改进瞬时功率理论较适用于对各种谐波分量进行精细补偿的场合;p-q-r坐标系的瞬时功率理论具有能量守恒和无功功率相互独立的特点,适用于独立无功补偿场合。     

澳大利亚维多利亚大学PBL课程的教学模式浅析

本文介绍了澳大利亚维多利亚大学电气工程系的专业方向、课程设置特点,对PBL课程的培养目标、教学模式、教学内容和考核方式等方面作了简要阐述,发掘了一些先进的教学理念和手段,在此基础上对我校电气工程本科教学中如何引入PBL教学模式提出了一些思考和建议。     

单相统一电能质量调节器的能量优化控制策略及仿真

通过对单相统一电能质量调节器(UPOC)最优稳态功率分析,推导出UPOC最小补偿容量下补偿电压的最优注入角,通过对最优补偿电压注入角度的控制实现统一电能调节器的最优能量控制.在串、并联的控制模块中采用恒频滞环控制来保持开关频率的恒定.在线性及非线性负荷工况下,对电源电压骤变同时伴有谐波的情况进行了仿真.结果表明,该UPOC电路简单、易实现,而且能保证UPQC在最小容量下实现电源和负荷之间的扰动隔离、线路终端功率因数调整,在不增大储能设备容量的前提下延长UPOC的最大可补偿时间,并能较好地克服电源电压引起的负荷节点电压畸变问题.