普通混凝土配合比经验设计法

通过对《普通混凝土配合比设计规程》(JGJ 55-2000)中介绍的普通混凝土配合比设计方法做出适当变换,提出了普通混凝土配合比的经验设计法,从而简化了计算过程。     

基于低屋面横向通风牛舍空气交换率优选模拟

选择国外引进的低屋面横向通风(LPCV)牛舍,利用CFD软件进行数值模拟,得到不同风速下牛舍内部气流分布情况及不同位置风速大小。通过分析模拟结果发现,当空气交换率为60 s和80 s时,牛舍内大部分接近舒适风速范围,空气交换率为60 s时对应风速能够更加接近奶牛舒适风速。当空气交换率为100 s和120 s时,牛舍内风速明显低于奶牛舒适风速。最终得出结论:当空气交换率为60 s时对应风速更能够满足奶牛舒适性需要。     

会议室夏季空调送风方式的模拟分析

利用CFD软件分别对旋流风口送风方式和喷口送风方式下的会议室内的送风效果进行数值模拟,分析两种送风方式下的温度场和速度场,同时对气流分布性能和热舒适性评价指标进行比较,确定合适的送风方式。结果表明,旋流风口送风方式下的温度场和速度场更加均匀,热舒适性优于喷口送风方式。     

BIM技术在建环专业实践教学的探索与实践

文章结合BIM技术的应用特点,阐述了将BIM技术引入建环专业实践教学环节的意义,介绍了在毕业设计中引入BIM技术的前期准备工作和在毕业设计中从选题到答辩各个环节的应用方法和阶段性成果,并指出了将BIM技术融入建环专业实践教学改革中出现的一些问题。通过教学改革的探索与实践表明,BIM技术可以很好地融入建环专业实践教学,收到了良好的教学效果,起到了积极作用。     

PVC／ABS共混体系的相容性与形态结构研究

采用种子乳液聚合技术在聚丁二烯（PB）乳胶粒子上接枝共聚苯乙烯（St）、α-甲基苯乙烯（α—MSt）和丙烯腈（AN）单体,合成了一系列不同AN结合量的ABS和α—MABS接枝共聚物。将其与聚氯乙烯（PVC）树脂熔融共混制得了PVC／AtkS共混物,利用扫描电镜（SEM）、透射电镜（TEM）和动态力学分析仪（DMA）对共混物的相容性和相结构进行了表征。结果发现,在PVC／ABS共混体系中,尽管改变接枝SAN共聚物的AN结合量,PVC和ABS接枝共聚物均为不相容体系;在ABS接枝共聚物中引入α-MSt后,当接枝SAN共聚物的AN结合量为18．7％～23．6％（质量分数）时,共混物在室温以上只存在1个tanδ峰,共混物成为相容体系,当AN结合量达到32．1％（质量分数）时,共混物成为部分相容体系。共混物的相区尺寸明显地依赖于接枝SAN共聚物中的AN结合量,与动态力学性能结果表现出良好的吻合。     

PVC/MOD合金蠕变行为研究

研究了聚氯乙烯/改性剂(PVC/MOD)合金在较小恒定外力,不同温度条件下的短期蠕变行为的时间相关性和温度相关性。通过PVC/MOD合金的短期蠕变行为,应用Findley方程预测了合金的长期蠕变行为。求得PVC/MOD合金在25、30和40℃作用应力为9 N时1.5年的形变率分别为3.3%,4.4%和54.4%。     

凝固浴组成和温度对PVDF疏水微孔膜结构与性能的影响

利用非溶剂相转化法(NIPS),以聚偏氟乙烯(PVDF)/磷酸三乙酯(TEP)-N,N-二甲基乙酰胺(DMAc)为铸膜液体系,乙醇水溶液为凝固浴制备高性能的PVDF疏水微孔膜。考察了凝固浴中乙醇(EtOH)含量及凝固浴温度对PVDF成膜分相速率、膜结构和膜疏水性的影响。实验结果表明,在20℃的凝固浴温度下,凝固浴中乙醇含量的升高减慢了铸膜液体系的分相速率,提高了PVDF膜的孔隙率;在凝固浴中添加60%(wt)的乙醇,可形成表面荷叶状结构和截面对称的海绵状结构,膜表面的接触角为130.3°,呈很强的疏水性,并具有较优的膜强度。     

基于测井相分析的储层沉积特征研究

准确划分和识别沉积（微）相是陆相含油气盆地储层预测和评价的基础。通过对测井曲线特征的综合分析可以得到大量的沉积学信息,进而重建沉积环境。文章系统阐述了在测井相分析基础上进行储层沉积特征研究的思路和方法,并以松辽盆地南部某区块为例,分析了三角洲前缘沉积环境的各种沉积微相特征,利用测井曲线的幅度、形状和顶底接触关系三个要素,建立了适合本区沉积环境的各种沉积微相解释的测井相模式,为各小层平面沉积微相和砂体分布研究奠定了基础。     

贵州煤焦CS2萃取物的组成分析

用CS2萃取了不同热解温度和升温速率得到的贵州煤焦,并用FTIR和GC/MS分析了煤焦萃取物的组成。结果表明：随着热解温度的升高,快速热解煤焦（GZR）的萃取率逐渐降低,而慢速热解煤焦（GZS）的萃取率减少缓慢,基本保持不变;GZR和GZS萃取物中都含有一定量的芳香族和脂肪族化合物,但GZR950的萃取物中几乎不存在环烷烃和脂肪烃;GZR的CS2萃取物中分别检测到6-12种3-6环的芳烃,GZS的CS2萃取液中没有GC/MS可检测的成分。     

计算机程序设计课程教学中的微课程案例设计

随着翻转课堂、MOOC等新概念的兴起,作为其重要信息载体的微课程受到了人们的高度重视,逐渐成为教育教学方法中的研究热点。微课程对于计算机类课程的应用有着更加实际的意义和先天优势。简要回顾微课程起源以及发展现状,针对本课程特点,提出了《计算机程序设计》微课程设计方法和案例设计。