嵌入式操作系统NUT/OS及其应用

嵌入式操作系统是嵌入式系统应用的核心软件，对于操作系统NUT／OS。它是一实时的嵌入式操作系统，开放源码，本文分析了它内核的实现部分，灵活运用到“基于GPRS的无线远程监控系统”的远程终端中，并且探讨了利用这个操作系统提供的功能所编写的部分软件模型。     

基于Small RTOS51的船用智能巡检仪的设计

讨论了基于嵌入式实时操作系统Small RTOS51的船用智能巡检仪的设计过程。对系统软、硬件设计和嵌入式实时操作系统Small RTOS51的移植作了较详细论述。船用智能巡检仪可巡回检测16路4～20mA信号，具有液晶显示、报警和485通讯等功能，可集中远程监测被测舱的温度、液位、压力等参数，符合船舶自动化的发展趋势，具有实用性强，可靠性高等特点。     

控制加载爆炸挤淤置换法处理软基技术在奉化市红胜海塘工程中的应用

通过控制加载爆炸挤淤置换法处理软基技术在奉化市红胜海塘续建工程中的应用,阐述了控制加载爆炸挤淤置换法的基本原理、施工组织设计和质量控制管理,为该项新技术在海提工程的推广和运用结累了实践经验,供相关工程专业人员探讨和交流。     

复合纤维沥青混合料路用性能研究

为研究KTLG2改性和KTLF1复合改性纤维对沥青混合料路用性能的影响,选取木质素纤维、玄武岩矿物纤维,在纤维最佳掺量下通过车辙试验、低温弯曲试验、抗疲劳试验、浸水马歇尔和冻融劈裂试验,分别对沥青混合料的高温稳定性、低温抗裂性、抗疲劳性能和水稳定性进行分析。结果表明:复合纤维的高温性能与普通沥青混合料、木质素纤维和玄武岩纤维相比有较大程度提高;复合纤维的低温应变能较普通沥青混合料有较大幅度增长,与其他两种纤维相比也有优势;两种复合纤维的疲劳性能差异不大,比普通沥青混合料、木质素纤维和玄武岩纤维有明显提高;复合纤维的水稳定性较其他两种纤维均有较大提高。     

陇东泾河源地区泥石流发育特征研究

分析了陇东泾河源地区泥石流的空间发育特征和时间发育特征,对泥石流的形成机理进行了分类并做了详细的阐述,提出了防治对策建议,为泥石流的防治及管理提供了参考。     

激光堆焊单道Co基合金与WC混合粉末的性能研究

为了提高低碳钢表面的耐磨性能,采用CO2激光堆焊系统,将Co基合金与WC混合粉末(WC的质量分数为0~0.47)用单道堆焊于低碳钢表面。利用X射线衍射仪、能谱分析仪、扫描电子显微镜、激光显微镜、维氏硬度计和耐磨试验机对单道堆焊层的相结构、显微组织、维氏硬度、耐磨性和裂纹敏感性进行了比较分析。结果表明,这种堆焊方法的堆焊层均为亚共晶组织,且未分解WC弥散分散在Co基合金的基体上;堆焊层的维氏硬度均随WC含量的增加而增加。该方法具有较低的裂纹敏感性。     

对电力零售市场准入规则的调研分析

电力零售市场直接影响电力用户的利益和电力市场稳定运行。目前我国电力零售市场还处于初级阶段,存在很多问题。文章调研了国外电力零售市场准入机制、售电公司申请流程、资质证明材料、资质审查与撤销等。在此基础上,给出了对国内电力零售市场的一些具体建议。     

基于Small RTOS51的船用智能巡检仪的设计

讨论了基于嵌入式实时操作系统Small RTOS51 的船用智能巡检仪的设计过程.对系统软、硬件设计和嵌入式实时操作系统Small RTOS51的移植作了较详细论述.船用智能巡检仪可巡回检测16路4～20 mA信号,具有液晶显示、报警和485通讯等功能,可集中远程监测被测舱的温度、液位、压力等参数,符合船舶自动化的发展趋势,具有实用性强,可靠性高等特点.     

基于跨界与融合理念的“机械创新设计”课程教学模式探索

“机械创新设计”课程是面向机电专业群学生、企业行业人员开设的一门专业拓展课程。本课程在以往的教学中,重难点都设置在创新原理和方法上,课堂中缺乏实践活动的施展。为适应新一轮科技革命和产业变革趋势,基于跨界与融合理念,精准对接产业岗位新需求,重构教学内容。通过“岗课赛证创”五元融通,促进产学研用深度融合,顶层系统设计课程思政体系,动态优化教学过程;全方位构建立体化数字资源体系,满足分层多元的个性化学习;信息化环境下,构建CDIO模式的课程项目体系,破解教学重难点;借力信息技术、实施混合教学;灵活采用多种教学方法,提高课堂质量;采用多维度教学评价,全过程采集课堂教学行为,大数据量化评价标准。实践证明,改革成效显著,学生的课堂活跃度和学术学习积极性逐步提高;教学过程环环相扣,提高了学生的三维目标达成度;课堂革命建设效果斐然,课程建设5年间,学生在各种创新创业大赛上20余项。