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为加深对目前颁布实施的现代煤化工能源消耗限额标准体系的认识,促进我国煤化工产业健康有序地发展,从技术要求、统计范围、节能措施三方面介绍现代煤化工产业中的煤制甲醇、煤制水煤浆、煤直接液化、煤制天然气和煤制烯烃4个工艺的能源消耗限额标准,同时结合我国现代煤化工发展现状对我国现代煤化工能源消耗限额体系进行分析。分析发现,目前我国新型煤化工能源消耗限额标准体系已初步建立,但还缺少煤间接液化、煤制乙二醇、褐煤提质等领域的能源消耗限额制定标准,同时部分已建立的标准在内容上还不够完善。应结合我国煤化工领域的实际情况,尽快补充、更新和完善这方面的标准体系。 相似文献
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用自动定硫仪考察2-甲基噻吩、苯硫醚两种含硫模型化合物在不同载体上的负载行为以及乙醇和丙酮溶剂对两种含硫模型化合物负载情况的影响,并考察了在含硫模型化合物在燃烧过程中硫的释放行为。结果表明:XK-5000自动定硫仪具有重复性好和稳定性高的优点;与二氧化硅和活性三氧化铝两种载体相比,活性炭对2-甲基噻吩与苯硫醚这两种模型化合物有更好的吸附性能;丙酮溶剂对3种载体的吸附都有促进作用,且对活性三氧化铝的促进作用最大;苯硫醚在燃烧过程释放硫的速率快于2-甲基噻吩。 相似文献
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振冲置换法在粘性土地基加固中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
以振冲置换法在粘性土地基加固工程中的一个实例,证明复合地基承载力满足设计要求,对几个与质量有关的问题进行了探讨。 相似文献
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众所周知,由于我国在过去很长一段时间内对知识和知识分子不够重视,高校教学质量每况愈下,学校的实验教学更是不堪回首,在理工院校中化工实验教学被彻底放弃。改革开放以来随着国家对知识和知识分子的重视,高校的实验教学得到了空前的发展。几乎所有的理工院校包括师范类院校都重新建立了化工基础实验室。它承担起学生对化学、化工基础理论知识的巩固与掌握和化工过程理论的验证;对典型化工设备的感性认识;对学生实际操作以及数据采集、处理、分析等方面能力的综合考察。同时,对培养学生独立思考问题、解决实际问题的能力以及严谨的工作态 相似文献
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