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991.
纯碳坯渗硅制备反应烧结碳化硅的研究 总被引:6,自引:2,他引:6
以石油焦粉制备纯碳素坯高温渗硅的方法制备了反应烧结碳化硅陶瓷。研究表明 ,素坯的碳含量 (或孔隙率 )对材料的最终物相组成有决定性的影响 ;合成 Si C时的热效应以及反应过程中的体积效应 ,是影响石油焦坯体烧结的根本原因 ;烧结时间短使晶粒细化 ,是材料强度提高的主要原因。 90 %理论碳含量的素坯渗硅后 ,所得材料的密度为 3.0 8~ 3.12 g/ cm3,强度为 (5 5 0± 30 ) MPa 相似文献
992.
低能耗夯实粗粒土建筑特性的试验研究 总被引:8,自引:1,他引:8
夯土建筑古朴、自然、节能、生态且与环境协调。为我国传统民居建筑采用的主要形式之一,针对国内夯土建筑在设计、选材、施工方面仍为空白,本文通过大量试验,对夯土建筑所用的材料—粗粒土的性质进行了初探,可作为传统民居建筑设计的技术指标参考,并经今后深入研究逐步成为科学定量化的标准依据。 相似文献
993.
基于广义Biot固结理论,利用有限元离散方法,得到土层固结效应的u-p形式的基本方程,进而通过引入基本方程中原变量的对偶变量,在Hamilton体系下建立了土层固结效应的微分方程。在具体计算过程中,利用时程精细积分方法,对固结问题进行了计算,并通过数值算例说明了中方法的有效性。 相似文献
994.
由安徽省青阳县乔木乡北京金石希望小学(以下简称“乔木小学”)承担的我社“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》的三级子课题《电脑与“读写结合”的整合教学模式研究》(以下简称“电脑识读写”)第一阶段(实验阶段)成果于7月7日在青阳县乔木小学通过评估验收。该课题面向农村小学语文教学实际,以电脑作为教学手段,把“电脑双拼识字”和“读写结合”两个教研成果进行互补和整合,探索“电脑识读写”的教学模式,以达到提高小学语文的课堂教学效率,促进农村信息化启蒙教育,实现小学语文教育现代化的跨越式发展的目的… 相似文献
995.
996.
微机平台建立虚拟专业实验室的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章就仿真和虚拟技术在教学上的应用,讨论了利用计算机公用平台,建立“虚拟专业实验室”的可行性和实用性。 相似文献
997.
通过对机械失效的分析,讨论了机械失效对可靠度的影响,提出了机械工作可靠度在设计时的计算方法和在设计时应采取的措施。 相似文献
998.
新体系过氧化氢-中性红催化光度法测定亚硝酸根 总被引:2,自引:0,他引:2
研究了硫酸介质中,痕量亚硝酸根催化过氧化氢氧化中性红褪色反应及其动力学条件,建立了动力学光度法测定亚硝酸根的简便方法。lg(A_0/A)与亚硝酸根浓度在0~0.6μg/25mL范围内呈线形关系,方法的检出限为4.3×10~(-10)g/mL。 相似文献
999.
主动适应社会需求 加强专业结构调整 总被引:2,自引:0,他引:2
加强专业结构调整、主动适应社会需求,是高等学校在高教大众化形势下,办好学校,提升办学实力的重要工作内容。在市场经济条件下,必须认真分析形势,重视调研需求,处理好专业培养目标的正确定位与社会需求多样化、多变性与教学稳定性的关系问题。 相似文献
1000.
热解法制备氧化铁纳米晶及其表征 总被引:2,自引:0,他引:2
利用柠檬酸盐热解法制备了单相(纯态γ相)的Fe2O3纳米晶,平均晶粒渡13.4nm,应用DTA,XRD,BET,SEM,磁滞回线及磁性分析等表征手段,研究了氧化铁晶体结构及相转变温度,n级粒子比表面积及粒子尺寸、表面状况、粉末的磁化强度、剩磁、矫顽力,发现了该超细粉表现出超顺磁效应和较强的自团聚现象,并对其可能的机理做了初步探讨. 相似文献