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51.
52.
中国网络教室的配置
The Wired Classroom,我们可以翻译成网络教室,或者是有线课堂,在这里,我们把它翻译为网络教室。简单地说,它是指一个具备若干台连接到网络的计算机的教室。在目前国内外的各级各类学校中,应用已经非常广泛。网络教室在国内更为普遍的名称是“机房”、“计算机实验室”、“电教室”或“多媒体教室”等。现有的网络教室配置模式一般有以下几种。 相似文献
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e-Learning已成为最受欢迎的教学方式之一.SCORM作为最流行的e-Learning标准已被不同的e-Learning平台采用.只要符合SCORM标准的课件就可以被其它e-Learning平台共享.但是大多数的e-Learning平台不能直接在Intemet上共享课件.基于这个问题,采用称为数据网格的网格计算技术,设计了一个可共享的e-Learning平台,可以整合不同的SCORM平台形成一个大型的分布式e-Learning环境. 相似文献
54.
反应-萃取法分离和精制高酸原油中的环烷酸 总被引:3,自引:0,他引:3
介绍了一种新型氨法脱酸工艺--反应-萃取法脱除原油中环烷酸工艺的实验室研究情况.该方法使用乙二醇-氨溶液作为反应-萃取剂,使环烷酸与氨反应生成环烷酸铵,环烷酸铵溶于乙二醇中,与原油分离得到脱酸油和溶解了环烷酸的乙二醇溶液,将该溶液加热后得到环烷酸.研究表明,在乙二醇中氨质量分数3%~6%,反应时间20 min以上,反应温度50~60℃条件下,该方法能够有效地脱除绥中36-1原油中的环烷酸,得到的环烷酸的纯度可达到80%以上.多级反应-萃取可以有效地降低剂油比,提高脱酸率. 相似文献
55.
对中海36-1重交沥青的改性进行了研完,分析了改性剂用量、稳定剂剂量及反应与发育时间对改性沥青产品质量的影响,采用复合改性添加剂生产的改性沥青产品性能分级达到PG76~28的要求。 相似文献
56.
能源电力低碳转型是实现碳达峰、碳中和的关键,事关我国经济社会发展全局。以实现我国经济社会发展目标为约束,以保障能源供应安全为前提,综合研判我国化石能源减少与非化石能源替代时序,对比分析不同国际国内能源资源供应形势下电力转型情景,提出零碳电力系统发展路径,从科学设定目标、夯实安全基础、加快清洁替代、加强科技引领、创新体制机制等方面,提出推进我国能源电力低碳转型措施建议。 相似文献
57.
针对中国煤炭地下气化炉形式单一、产量较低的现状,介绍了地下气化炉联合布置的各种形式,为地下气化规模化和产业化提出了一条新的思路。 相似文献
58.
59.
中国网络教室的配置
The Wired Classroom,我们可以翻译成网络教室,或者是有线课堂,在这里,我们把它翻译为网络教室。简单地说,它是指一个具备若干台连接到网络的计算机的教室。在目前国内外的各级各类学校中,应用已经非常广泛。网络教室在国内更为普遍的名称是“机房”、“计算机实验室”、“电教室”或“多媒体教室”等。现有的网络教室配置模式一般有以下几种。 相似文献
60.
[目的]建立一种简单、准确的测定吸油烟机气味降低度模拟油烟"丁酮"的溶剂解吸气相色谱测定方法。作为GB17713-2011《吸油烟机》附录F气味降低度试验方法的补充。[方法]在模拟厨房中进行实验,用活性炭吸附,二硫化碳解吸,氢火焰离子化检测器检测。[结果]100mg活性炭对丁酮的穿透容量大于15.0mg;当丁酮的浓度为(4~5000)mg/m3时呈线性关系,y=0.006x-13.413,r2=0.9998;方法的重现性好,不同浓度的变异系数为1.85%~2.80%;平均解吸效率为83.4%~87.8%;方法的最低检出限为4mg/m3。[结论]此方法适用于吸油烟机气味降低度模拟油烟"丁酮"的检测。 相似文献