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论述了满足特种车辆电磁兼容要求的使用射频卡的车辆信息采集装置的设计;通过改变射频主控模块的工作模式,由原来的射频探测识别改变为红外探测、射频识别,使其在没有射频卡进入工作区域时射频读写单元处于静默状态;通过封闭金属外壳的设计,避免电磁干扰,从而达到特种车辆电磁兼容的GJB标准。 相似文献
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随着CNG技术的广泛应用,燃气车辆和加气站不断增加。作为CNG加气站重要组成部分——地下储气系统,其安全性是保证CNG加气站正常运行的关键,介绍了压缩天然气加气站储气系统种类,大港油田CNG站储气井设计原理,储气井技术特点及储气井未来发展前景。提出目前大港油田在储气井结构、施工工艺和研发储气井安全系统技术的思路。 相似文献
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基于剪应力模型的履带车辆转向力矩分析与试验 总被引:3,自引:1,他引:2
为了研究在打滑条件下的履带车辆转向性能,提高履带车辆转向模型的模拟精度,建立了考虑履带滑转、滑移及转向离心力影响的高速履带车辆稳态转向模型。根据剪切应力-剪切位移关系模型推导了两侧履带牵引力、制动力及转向阻力矩的计算公式。在此基础上,根据力平衡关系构建了履带车辆转向运动学方程,并采用迭代计算方法进行求解。以某型装备综合传动装置的高速履带车辆为对象,通过试验测试结果与计算结果的对比分析,对履带车辆转向模型的准确性进行了验证。基于履带车辆稳态转向模型,研究了履带车辆转向运动学及动力学特性随转向半径及车速的变化规律,结果表明:当履带车辆转向速度越高,转向半径越小时,离心力对转向性能的影响越显著。 相似文献
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伴随着互联网技术的日趋完善以及小班授课教学模式的逐步推广,如何开展"互联网+"背景下的小班授课教学,逐渐成为高校教学改革关注的焦点问题。笔者有幸于香港大学访学交流,针对"互联网+小班授课"教学模式有了一些深入的思考。任务驱动式教学模式激发学生学习兴趣,提高课程参与度;课程考核方法的改革与创新,关注学生的学习过程,侧重学生综合能力和专业素养的培养;教学团队建设,合理利用每一个成员的知识、技能与特长协同工作,达到完成教学任务、提高教学质量的目标。互联网技术与小班授课教学模式的有机融合实现由"教"到"学"的转变,获得了良好的教学效果。 相似文献