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以八甲基环四硅氧烷(D4)、四甲基四氢环四硅氧烷(D4H)和六甲基二硅氧烷(MM)为原料,以强酸性离子交换树脂为催化剂,采用开环共聚法合成了一系列相对分子质量和含氢量可控、相对分子质量分布较窄的含氢聚甲基硅氧烷(PDMS-co-PHMS)。研究了催化剂种类、反应温度、反应时间、催化剂用量、搅拌速度对产物相对分子质量、含氢量以及产率的影响,并通过正交试验对工艺条件进行优化,实现了一系列具有不同含氢比例的含氢聚甲基硅氧烷的可控合成;并利用红外光谱、核磁共振和凝胶渗透色谱对产物进行分析表征。结果表明,以强酸性离子交换树脂为催化剂,可控合成了相对分子质量为1.19×103~3.01×103的含氢聚甲基硅氧烷,最佳反应条件是反应温度为60℃,反应时间为12h,催化剂质量分数为1%,搅拌速度为400 r/min。 相似文献
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以液体石蜡与凹凸棒土加入到聚丙烯并对力学性能的影响进行研究。将凹土与液体石蜡和聚丙烯在高速混合机中进行混合,再在挤出机中熔融挤出,注塑成型,研究液体石蜡与凹凸棒土对聚丙烯力学性能的影响。研究结果表明:液体石蜡和经硅烷偶联剂处理过的凹土能比较显著的提高PP的综合力学性能,当PP的用量为100份,凹土的用量为20份,LP为10份时拉伸强度及硬度性能最好。此时,拉伸强度为34.63 MPa,硬度为63.30。当PP的用量为100份,凹土的用量为20份,LP为20份时冲击强度最好,为11.11 kJ/m^2。 相似文献
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针对高分子材料应用技术专业,遵循项目教学的理念,以橡胶在汽车工业的应用为核心目标,提升专业的顶层设计,对专业的教与学都产生更好的引领作用.通过顶层设计,可以培养学生的学习兴趣,明确专业目标,培养专业精神,引导教师进行有目的的教学设计,从而养成自觉积极向上的学风以及务实的教风. 相似文献