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公共选修课的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
吴建英 《浙江水利水电专科学校学报》2002,14(Z1):16-17
公共选修课的设置,学生可根据自己的兴趣能力自由选课,以达到培养具有综合素质的人才.通过三年的实践运作,提出自己的观点,试图为学校教学改革提供有价值的参考意见. 相似文献
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