论环境工程专业人才培养现状及发展

本文分析了我校环境工程专业现状以及要培养跨世纪人才尚存在的问题,提出了要使环境工程专业培养的人才能适应２１世纪可持续发展的环境战略要求,必须保证师资配备、教学条件、专业方向设置具有可持续发展潜能,学生的知识结构及培养方向具有可持续发展性     

壳聚糖在柚子汁澄清中的应用

研究壳聚糖澄清柚子汁的最优条件为:用脱乙酰度90%的壳聚糖,以0.6 g/L加入量于柚子原果汁中,40℃保温30 min,果汁p H为自然p H,制得的清汁透光率达到98%;贮藏试验结果表明低温有利于清汁的贮藏稳定,常温下整个试验贮藏期间果汁透光率都大于90%,试验还表明壳聚糖对柚子汁的澄清不影响果汁的营养价值。     

非线性时滞弹性关节机械臂系统稳定性与Hopf分岔

以非线性时滞弹性关节机械臂系统为研究对象,引入时滞建立系统动力学方程。利用多尺度法对非线性弹性关节机械臂系统进行理论分析,得到系统发生Hopf分岔的规范型。讨论时滞参数对系统Hopf分岔的影响,并对其周期解的稳定性以及产生的唯一极限环进行分析;通过数值计算对理论分析结果进行验证。结果表明:数值计算的结果与理论分析的结果具有较好的吻合度,验证了多尺度方法的有效性和可行性。     

7075铝合金多向锻造工艺的数值模拟与试验

对7075铝合金进行了多向锻造试验以及EBSD检测.基于热模拟试验获得的不同温度下的真应力-应变曲线建立流动应力Arrhenius双曲正弦本构方程模型,用Deform-3D软件对7075铝合金4道次多向锻造过程中锻件的温度场、等效应变、最大主应力进行数值模拟.结果表明,锻件最大晶粒尺寸为20.8 μm,最小的晶粒尺寸为...     

《高分子物理》课程教学实践探讨

《高分子物理》课程作为福州大学化工工程与工艺专业的专业课程,具有课程内容抽象、概念繁杂、授课学时有限等特点。为了提高课程的学习成效,从教学模式重组,构建知识体系入手;加强案例联系理论,帮助学生灵活掌握课程相关内容,提高工程实践能力;以科研实践反哺教学,促进培养学生创新能力。通过教学改革,提高了教师的教学能力和教学效果,探索了新工科背景下的高素质人才的课程培养思路。     

基于AHM方法的土壤侵蚀影响因子控制方案评价

在基于层次分析法(Analytic H ierarchy Process,简称AHP)的土壤侵蚀影响因子控制方案选择的基础上,首次利用层次分析模型(Analytic H ierarchicalModel,简称AHM)方法对影响土壤侵蚀的因子进行了定量分析。结果表明,应以现代加速侵蚀指标方案来控制土壤侵蚀,从而达到有效控制土壤侵蚀、发展生产、能动地改造自然的目的。为工程决策提供了有力的支撑,有利于促进土壤侵蚀和水土保持的可持续发展。     

高校图书馆阅读疗法探索

从大学生心理障碍的现状与阅读疗法的发展与原理出发,探讨了大学图书馆阅读疗法的意义和功效,提出建立治疗阅览室、提高阅读疗法人员素质、引导学生阅读自疗等值得关注和采取的措施。     

水热法合成绿柱石的特征

对市场上出现多种颜色的俄罗斯水热法合成绿柱石,采用常规宝石学测试、傅里叶变换红外光谱、紫外-可见吸收光谱、X射线荧光光谱分析等测试方法对其进行初步研究。结果表明,水热法合成绿柱石的折射率(1.565~1.584)普遍比天然绿柱石的高,其内部特征主要有水波纹状、面纱状、钉状、微波纹状流体包裹体,偶尔可见黑色渣状包裹体、八面体晶体等。近红外吸收光谱以7 141cm~(-1)(Ⅰ型水),5 271cm~(-1)(Ⅱ型水)为特征,5 456,5 101cm~(-1)显示为Ⅰ型水的振动所致。合成绿色绿柱石的致色元素主要有Fe、Cr和V;合成蓝色绿柱石的致色元素主要有Fe和Ti;合成粉红色和红色绿柱石的致色元素主要有Fe、Cu和Mn。     

空间统计在长江流域大米镉分布特征研究的应用

目的通过研究长江流域大米中镉含量的空间分布特征,为治理粮食作物镉污染提供科学依据。方法利用空间自相关对镉污染的聚集水平进行分析。结果湘江、岷江、涪江、沱江、青衣江、大度河支流流域的大米中镉含量高于长江流域的其他地区,2015年长江流域大米中镉含量的全局Moran's I指数值为0.596,在α=0.01水平上具有统计学意义。长江流域的大米样品中镉含量呈现中度的空间聚集性。湘江支流流域、岷江支流流域形成了2个"高-高"聚集区域,在鸭池河及其周边地区形成了一个典型的"低-低"聚集区域。结论长江流域整体上呈现中度的空间聚集性,局部地区呈现出空间异质性。