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通过论述电磁场与电磁波学科地位和课程特点,本文从三个方面介绍了如何提高本课程教学质量的思想,讨论了如何激励和发挥学生学习主动性和兴趣性的途径.提出了如何加强和提高电磁场与电磁波理论与应用相结合教改措施,从而提高电磁场与电磁波课程的教学效果。 相似文献
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