全文获取类型
收费全文 | 174篇 |
免费 | 11篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
电工技术 | 2篇 |
综合类 | 26篇 |
化学工业 | 43篇 |
金属工艺 | 18篇 |
机械仪表 | 3篇 |
建筑科学 | 15篇 |
矿业工程 | 33篇 |
能源动力 | 3篇 |
轻工业 | 17篇 |
水利工程 | 1篇 |
石油天然气 | 3篇 |
无线电 | 8篇 |
一般工业技术 | 6篇 |
冶金工业 | 4篇 |
自动化技术 | 4篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 13篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 14篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 13篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 7篇 |
2011年 | 13篇 |
2010年 | 10篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 10篇 |
2007年 | 9篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 2篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 8篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有186条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
通过对我校基础化学教学与实验中心实验条件平台建设,实验教学体系的构建,管理模式与运行机制,建设效果与成果等方面的研究与实践进行阶段总结,为基础化学实验教学中心可持续发展与深化改革提供实践经验。 相似文献
92.
张俭 《武汉冶金管理干部学院学报》1998,(6)
众所周知,马克思的《资本论》是以研究资本主义生产过程为主线来分析资本主义生产关系的,其研究对象的逻辑起点是商品.同时,随着资本主义生产规模的不断扩大,商品的生产单位——企业这种组织形式得到空前的发展.目前,关于企业理论的研究主要是遵循西方经济学家的企业理论.然而,马克思在《资本论》中虽然没有系统地对企业理论进行阐述,但通过对资本主义生产过程的深入研究,对商品生产的深刻剖析的同时,在《资本论》各卷中也无处不闪烁着对企业理论的精辟论述.现在,深刻地挖掘马克思《资本论》中的企业理论,对社会主义市场经济体制下的企业研究,具有重要的现实意义. 相似文献
93.
一、前言用物理气相沉积的方法,在工模具表面镀覆一层超硬的金属陶瓷薄膜(如 TiN,TiCAl_2O_3等),可以成倍的提高工模具的寿命,还可以提高刀具的切削速度,和加工高硬度的工件,因此该项技术发展迅速,在国外镀层刀具的使用量已占所有刀具的30~50%,个别工业发达的国家已达50~70%,并且还在增加中。磁控溅射是物理气相沉积工艺中 相似文献
94.
95.
采用水热合成法,经由反应物之间的酰胺化反应,合成出3,4-苯并咪唑酰肼C9H7N4O2(1).通过单晶X-射线衍射法对其结构进行表征.结构解析表明,化合物1属于单斜晶系,P21/n空间群,晶胞参数a=0.367 47(3)nm,b=1.407 84(6)nm,c=1.528 50(7)nm,α=90°,β=95.095(7)°,γ=90°,V=0.787 63(7)nm3,Z=4,R1=0.054 7,ωR2=0.113 3.并对化合物1进行了元素分析、红外光谱分析和荧光性质的测试. 相似文献
96.
我校基础化学实验教学示范中心不断加强对硬件、软件条件建设,创建了良好的实验教学条件平台。中心树立以人为本,知识讲授,能力培养,素质提高,协调发展的理念。构建了新的实验教学体系,科学规范的管理运行机制,提高了实验教学质量。 相似文献
97.
98.
消除低频不稳是利用雪崩管设计毫米波固态源,特别是大功率源的重要课题.本文设计了一种新型的可调谐式低通阻抗变换器以消除振荡源的低频不稳定性.该变换器不仅能大大地抑制低频不稳,而且由它提供的调谐自由度,加上可移动的短路活塞提供的另一调谐自由度可使振荡源调至最佳状态.本文借助计算机对该变换器进行优化设计,并给出其带通特性的理论曲线. 相似文献
99.
张俭 《成都电子机械高等专科学校学报》2003,(3)
成都电子高专与加拿大荷兰学院共同牵头,成功地连续合作完成了加拿大国际发展总署援助的“中加高中后职业技术教育合作。“能力本位教育”、“信息技术再培训”三轮为期12年的国际教育合作项目,取得了显著的成效。对学校教学改革,形成适应我国国情的“以素质教育为基础能力培养出主线”的教育模式有很大的促进,根据学校“十五”规划,在升本上台阶,实现跨越式发展的重要时期,学校将进一步加强国际交流合作,为学校全面发展锦上添花。 相似文献
100.