全文获取类型
收费全文 | 162篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
电工技术 | 26篇 |
综合类 | 21篇 |
化学工业 | 5篇 |
金属工艺 | 1篇 |
机械仪表 | 25篇 |
建筑科学 | 11篇 |
矿业工程 | 9篇 |
能源动力 | 4篇 |
轻工业 | 37篇 |
水利工程 | 8篇 |
石油天然气 | 1篇 |
无线电 | 1篇 |
一般工业技术 | 2篇 |
冶金工业 | 2篇 |
自动化技术 | 28篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 7篇 |
2013年 | 2篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 20篇 |
2010年 | 18篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 5篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 6篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 7篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 2篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有181条查询结果,搜索用时 187 毫秒
1.
2.
研究了梳棉机前罩板处棉网清洁器风量大小对生条质量影响的问题,用premier aQura棉结和短纤维测试仪对前棉网清洁器采用三档风量(单双侧吸风形式)时所加工的生条质量进行了检测,经过对检测结果分析得出(1)与后罩板处棉网清洁器风量相比较,前棉网清洁器的风量要相对小些选择对生条质量的提高较为有利;(2)无论是单侧还是双... 相似文献
3.
针对目前光伏发电系统采用的固定电压法、增量电导法等最大功率点跟踪控制技术跟踪速度慢、精度不佳的问题,提出采用变步长电导增量法进行最大功率点跟踪控制;为了控制光伏系统中电网电流和直流母线电压,采用输入输出反馈线性化控制技术,使得系统的功率因数和直流母线电压可用相同的算法进行控制。在Matlab/Simulink环境下对基于变步长电导增量法算法与输入输出反馈线性化控制技术的光伏发电系统进行了建模仿真,结果表明,采用反馈线性化技术控制逆变器后,日照强度和温度变化不会对电网功率因数产生影响;变步长电导增量法提高了光伏发电系统的动态和稳态性能,且降低了电网电流的总谐波失真率。 相似文献
4.
5.
随着社会主义市场经济的建立,签订和履行合同职责已经成为企业经营活动中的重要行为。企业作为自主经营、自负盈亏的独立经济实体,为防范经营风险、保护自身合法权益,各平等经济主体之间相互关系的调整以及企业大量的生产经营活动,主要是通过合同的形式来实现。如何加强合同管理,提高企业的经济效益,已经成为当前市场经济条件下提高工程咨询企业经济效益的有效途径。 相似文献
6.
针对水泥生产工艺的要求 ,介绍了基于PLC的DCS控制系统 ,阐述了控制系统的软硬件设计、通信网络设计、控制回路和主要功能 ,以PLC和DCS技术为核心 ,结合工业控制网络和组态软件 ,实现了全厂的集中管理和各控制站的分散控制 相似文献
7.
张明光 《机械工人(冷加工)》2011,(20):44-45
在生产中遇到如图1所示的零件,其中通过20°和5°两个角度定义一个曲面,再通过8mm距离定义一组与之平行的曲面,现要求对其进行加工。 相似文献
8.
为了有效降低电力系统的运行成本及碳排放量,该文在分析各机组运行特点的基础上,充分考虑火电机组发电成本、可再生能源运行维护成本、碳排放权收益及各项约束条件,通过合理调度风能、光能和水能等可再生能源发电使综合成本最优,提出多能源互补的虚拟电厂低碳调度模型,通过合理调度风险、光能和水能等可再生能源发电使综合成本最优。算例采用北方某风光发电基地实测数据,并基于粒子群算法进行分析获得多个场景下风光预测功率。算例仿真结果表明所提模型能够降低系统运行成本、减少CO2排放量。 相似文献
9.
张明光 《机械工人(冷加工)》2009,(4):51-51
近期拜读《金属加工(冷加工)》2008年14期中“平日钳加装测量板控制轴键槽对称度”一文,发现文中控制方法以及所举例题,有不妥之处,现本人分析如下: 相似文献
10.
张明光 《中国信息技术教育》2015,(3):115
数学学习抽象而且较为枯燥,如果将动画、图片、音频、视频等与数学教育融为一体,那么势必会激发学生的学习兴趣,使得抽象、难懂的内容变得更易于学生理解和掌握,也会极大地提高课堂效率,达到事半功倍的效果。将信息技术应用到教学中的积极影响1.能够激发学生的学习兴趣兴趣是学生学习的最好推动力,也是求知的原动力。由于数学的抽象性,学习起来枯燥、无味,加上低龄学生活泼好动,注意力难以保持长时间的集 相似文献