生物气候建筑设计方法探析

以生物气候建筑设计的概念和过程为出发点,从舒适条件界定的严谨性、设计建议的有效性两个方面,对温湿图、舒适三角形及生物气候列表等当前三种主要设计方法模型进行比较,解析气候—舒适—建筑间的内在关联,以期对我国的生态节能建筑设计实践有所借鉴。     

明长城沿线马市空间研究

马市是在明代长城沿线九边地区开设的用于和蒙古部落进行贸易交换的场所,也是消弭长城单一军事职能、佐证长城内外文化交流功能的最重要实物。从史料与遗存出发,运用建筑类型学方法,分析总结明长城沿线马市空间建筑设计原则,推测马市交易的空间场景,填补建筑领域在长城马市建筑研究中的学科缺位,助力长城国家文化公园建设。     

基于生产性景观的城市节地生态补偿策略研究

通过对以往紧凑高密度、立体化以及地下空间开发等城市节地策略进行梳理与剖析,结合当前生产性景观的发展趋势,提出城市节地的3项新策略:农业、新能源和复合型生产性景观的生态补偿,其实施方法包括填空、置换、叠加和重构。以城市屋顶为例,对3项新策略的节地与生产潜力进行估算,初步验证其有效性。基于城市生产性景观的生态补偿节地策略兼具经济、生态和社会价值,是未来景观与城市可持续发展领域的新课题。     

学教研协同育人模式下的探索与实践——以《光学分析》课程教学为例

高等教育长期以来主要侧重于科研与教学,尤其以单向传授知识为主体,忽视了学生个体学习的重要性以及科教协同育人的认识。教育的改革滞后于企业对人才提出的愈来愈高的要求。学教研协同的教育教学模式突出了学生为主体,教师为主导,科学研究为载体的三者之间的协同统一的作用机制。文章以具体教学课程《光学分析》为例,在分析学生实际情况基础上,对课程的教学方法进行思考,不断更新教学内容与教学方法,提议教学与科研相结合,改革评价机制,提高学生课堂积极性,真正培养学生理论联系实际能力。基于学教研模式,构建科教协同育人发展,为教育教学改革、高校人才培养以及企业服务提供理论基础和实践经验。     

基于低影响策略的居住新理念——国外”合作居住”(Cohousing)社区可持续性分析

国外“合作居住”社区是居民自觉参与社区规划设计和管理的一种集体住房模式.低影响策略是这类社区的核心特征之一.本文将从物质层面和生活层面角度,深入分析这种”合作居住”方式的可持续性措施,以及这些特征之间相辅相成的关系.     

道路光伏发电对道路光环境的影响研究

良好的光环境是保障道路交通安全的必备条件之一。在城市道路上空覆盖光伏板发电形成了新的半围合式道路空间,势必会引起道路光环境的改变。基于Ecotect软件(加载radiance插件)进行道路采光对比模拟实验,探讨覆盖光伏板后其光环境的改变及光伏板的最佳铺设形式。实验设计了对照组(未覆盖光伏板状态下的道路)与实验组(平铺、斜铺、弧形顶铺设、双坡顶铺设4种形式)。实验结果表明,支架高度一定时,平铺、弧形与双坡顶3种方式下采光情况一致,不同的顶面形式不会带来道路采光的变化,而当支架高度改变时,道路采光变化显著。三者相较,出于经济性等因素的考虑,平铺最佳。斜铺、平铺与未铺设相较,斜铺因存在顶板采光补偿不会对道路的光环境产生影响,而平铺会造成不同程度的采光遮挡,带来路灯开关灯时间增加0.5~1 h。基于光环境为考量的道路上空光伏板铺设最佳形式是斜铺,平铺次之。最终光伏板的最佳铺设形式还要综合考虑热工、声环境、造价、发电效率及能耗等各方面效益,不可偏废其一。     

无机粒子填充聚合物复合材料的流变行为研究进展

从聚合物填充体系的流动性质和弹性性质两个方面,分别探讨了无机粒子的含量、无机粒子的种类及尺寸、温度、剪切应力或剪切速率等因素对填充体系的黏度和挤出胀大比的影响。在此基础上,对无机粒子填充聚合物复合材料流变学研究存在的问题进行了简要分析。     

河南地区传统聚落与堡寨建筑

堡寨作为一种防御性聚落与河南地区传统聚落的发展、城镇的形成以及中原文化的影响有密切联系。本文从历史沿革、形成原因、地域特点、类型构成几方面对其进行理论分析和探讨。说明堡寨聚落作为古代城市的原型和要素,具有由聚落到城市及里坊制度形成的发展脉络,反映了社会历史的变迁。堡寨聚落的研究有助于乡村聚落史和中国建筑史研究的深入。     

国外的"都市农业"与中国城市生态节地策略

借鉴国外都市农业的经验,并结合我国国情,提出城市生态节地策略:打破城乡绝对分野、树立绿化新观念、开拓种植面积、构建都市农业生态循环系统,以零占地方案探讨生态节地策略的可行性。     

村堡规划的模数制研究

从我国从现存北方地区堡寨测绘资料入手,探讨村堡规划中的模数问题,指出村堡规划的基本面积模数及特点,为今后研究不同地域的堡寨乃至传统村落的模数关系探索道路。