河南省泥石流发育特征、成因与防治对策

泥石流灾害受地质、地貌、水文、气象、土壤、植被等自然因素和人为因素综合作用的控制,是山区地质环境和生态环境恶化的产物.介绍了河南省泥石流概况,分析了河南省泥石流发育特征及其成因,最后提出了针对河南省泥石流灾害的防治对策,可为其他地方同类地质灾害治理时参考.     

人防工程主体结构施工技术分析

城市化发展中,建筑工程数量逐渐增多,人防工程项目不仅数量多,而且规模化方向发展.现在的人防工程在满足战时防空需要的同时,还要能够满足经济建设.为保证人防工程的设计功能可以有效实现,需要严格按照规范要求进行建设.本文着重研究人防工程主体结构施工技术,尤其是通过研究人防工程底板的防水细部构造做法,力求提高人防工程施工的技术...     

420t／h锅炉改烧烟煤后的燃烧调整

介绍了云浮电厂420t／h无烟煤锅炉的改造情况,通过额定负荷下锅炉参数的调整,对锅炉改造前后的工况进行了分析和比较,寻求较佳的锅炉运行壬况,为无烟煤锅炉的改造提供了借鉴。     

中小房企如何捍卫资金链

<正>开发企业要按照不同阶段面临的风险来选择每个阶段适合的融资方式如何找到适合自己企业的融资渠道,是中小房地产开发商面临的重要而迫切的任务。随着银行贷款的不断紧缩,以银行贷款为主要融资渠道的房地产开发企业普遍面临着资金紧张的压力,如今房地产开发企业迫切需要寻找新的融资渠道来促进房地产     

迎对危机——房地产市场营销价格策略

目前我国房地产市场价量双降,房地产开发商面临着资金不足的难题。如何根据企业和项目的实际情况选择适合的营销价格策略以迎对危机,是当前房地产企业亟需重视的问题。     

可拆卸产品设计方法初探

在综合国内外相关研究的基础上,着重对产品的拆卸分析及相关理论进行了深入、系统、全面的研究。主要讨论了拆卸设计的定义和意义,设计准则及拆卸设计的可拆卸性结构设计方法等。为实现拆卸设计的合理化和标准化,提出以成组技术为基础的模块化设计和计算机辅助可拆卸设计,进行产品零部件拆卸规划分析。以模块化灯具的设计实例说明可拆卸设计的应用情况,验证所提方法的可行性。     

探讨两种建筑隔振基础措施在地铁沿线物业开发中的应用

为解决城市轨道交通列车运行引起的人居环境振动问题,介绍建筑基底铺设减振垫及设置钢弹簧支座这两种不同柔性隔振措施的基本原理及其在国内外工程项目中的应用。以某邻近地铁线路大型混合地块项目开发为例,在振源难以控制的前提下,对应用上述措施的隔振效率、经济指标及对结构设计的影响进行探讨。结果表明:两种基础隔振措施均能有效降低振动传递至建筑结构的水平,但在经济指标及对结构设计影响程度等方面有所差异。相关结论对于地铁振动环境下的物业开发项目具有实际参考意义。     

污水源热泵系统双级水泵运行特性研究

为了提高双级泵式污水源热泵系统设计和运行调节的合理性,建立了污水子系统的旁路串联水泵模型,基于实际工程数据,通过数值实验,分析了管路阻抗、水泵性能对系统实际用水量和流量系数的影响特性,讨论了系统的运行稳定性和调节性,结果表明,小阻抗旁路串联水泵系统具有环路独立性,因此,可以采用简单的分级调试方法来监控运行.增加旁路漏水阻抗有利于优化系统设计的流量系数.选择特性曲线较平缓的水泵有利于提高系统的综合性能.     

产淀粉酶芽孢杆菌的分离鉴定、高温驯化及酶学性质研究

该研究从酱香型高温大曲中筛选出产淀粉酶芽孢杆菌，对筛选菌株进行形态学观察、分子生物学鉴定以及高温驯化，并针对驯化前后所产淀粉酶进行酶学性质研究。结果表明，分离筛选到的产淀粉酶菌株Amy Z5为贝莱斯芽孢杆菌(Bacillus velezensis)，在45℃培养条件下生物量及淀粉酶活性有较大幅度降低。菌株Amy Z5经高温驯化，生长温度提高至45℃，并缩短对高温环境的适应期，培养3 h时OD_{600 nm}值即提高4.2倍。高温驯化后的菌株HTAmyZ5所产淀粉酶的最适反应温度从40℃提高至70℃，最适反应pH仍为3，在20～90℃及pH 1～7条件下酶活均能保持在60%以上，pH 9时仍有40%的酶活；最高酶活性提高了3.1倍，达到322.1 U/m L；但稳定性受到高温环境影响略有下降。该研究对酱香型大曲微生物高温发酵、原料高效持久利用及关键香气成分的形成均具有一定的参考意义。     

弹载俯冲前斜SAR目标测角及精度分析

根据弹载俯冲合成孔径雷达(Synthetic Aperture Radar, SAR)成像原理，提出了目标的SAR测角算法，并仿真分析了弹载SAR成像目标定位和测角误差。前斜角、高度误差和多普勒测量误差对测角影响很大，姿态角误差会影响最终的测角误差。SAR测角精度是影响导弹末制导的关键，需要对系统各项误差项进行约束控制。提出的SAR目标测角算法及测角精度仿真分析结果可为导引头系统设计提供参考。