一目了然不会错过聊天中的任何表情

在线聊天的过程中,一定会发现非常多经典的表情和图片,想要收藏起来,若当时没有添加为自定义表情,今后聊天就无法使用它们了,虽然可以从聊天记录中找到,但找的过程非常麻烦。另外,若是屏蔽了QQ群显示值显示消息数目,群中其他用户发QQ表情就更是无缘得见。那么,怎样才能找回这些错过的表情呢？其实,利用Picasa帮忙,就可以很轻松搞定。     

基于S3C4510的多网口相同IP 地址以太网数据传输系统设计

本文介绍了在一台主机多个网口要求有相同IP地址的特殊情况下,应用ARM7TDM内核处理器S3CA510B构建数据传输系统的方法,并简单介绍了嵌入式操作系统的搭建以及应用软件的设计.     

移动设备中基于J2ME技术游戏的开发与实现

J2ME是一种针对开发移动设备平台的Java语言,它的应用极大地扩展了手机、个人数字助理等小型移动设备的应用范围。介绍了J2ME的体系结构和J2ME技术开发游戏的新特性,结合一个实际例子着重分析了基于J2ME手机游戏开发的过程,通过总结和分析手机游戏的开发流程和代码框架的设计,详细描述了移动设备的游戏开发和实现过程,最后展示了手机游戏的运行效果。     

基于S3C2440和SM501的嵌入式系统硬件设计

针对嵌入式系统中大图形显示、高分辨率视频播放难的问题,基于ARM处理器和多媒体协处理器SM501提出了一种高效可行的解决方案,给出了硬件模型和实现方法。经过测试对比,此系统较传统的嵌入式系统具有明显的优势,较完美地解决了嵌入式系统中难以进行火图形显示和高分辨率视频播放的问题。此设计思想和方法不仅仅局限于S3C2440处理器,还同样适合目前ARM系列所有处理器,是解决嵌入式系统大图形显示、高分辨率视频播放的一种新途径。     

计及绿证-碳交易与氢能的综合能源系统多时间尺度优化调度

为建立一个清洁低碳、安全稳定的能源系统,提出了基于绿证-碳交易机制的氢能利用综合能源系统多时间尺度优化调度策略。首先,为发挥氢能高效清洁的作用,建立电解槽热氢联产模型。其次,为降低系统的碳排放量,分别构建绿色证书交易机制和奖惩阶梯型碳交易机制。最后,为降低源-荷预测误差对系统运行的影响,构建基于模型预测方法的日前-日内-实时多时间尺度的优化调度模型。算例分析表明,所提模型能有效降低碳排放量和系统功率波动,提高系统的稳定性和经济性。     

基于Hopf分岔特性分析的调压室设置条件与参数判别方法

调压室是水电站输水系统缓解水击波影响,进而满足机组调节保证要求的关键建筑;调压室的设置条件、临界稳定断面和位置是工程设计阶段需科学合理确定的3个关键指标。建立考虑上游调压室和水头损失的水轮发电机组调节系统非线性模型,引入Hopf分岔理论判断系统的分岔特性;依据系统的稳定域,提出调压室的设置条件和临界稳定断面判别方法;分析调节系统水流惯性时间常数和水头损失系数对系统稳定性的影响,确定调压室的合理位置。实验结果表明,所提方法可依据系统Hopf分岔特性判别调压室设置条件、临界稳定断面位置,为工程中关于调压室设置的设计提供了理论支撑。     

焊后时效处理对6082-T6铝合金搅拌摩擦焊接头的影响

对6082-T6铝合金搅拌摩擦焊接头进行自然时效和人工时效处理,通过透射电子显微镜、扫描电子显微镜、拉伸实验机和显微硬度计对组织演变和力学性能进行研究。结果表明:人工时效处理后显微硬度比焊态和自然时效高10~25HV,提高焊核区和热机影响区硬度效果明显好于自然时效。经过焊后自然时效、人工时效的焊接接头力学性能得到一定程度的提升,人工时效析出相比自然时效析出相抗拉强度提高12%,延伸率降低9%,人工时效提高拉伸强度效果更明显。人工时效处理后,焊核区组织发生显著变化,NZ主要为GP区,经过人工时效后NZ强化效应随团簇和GP区尺寸增大及数量增多而加强。HAZ主要为粗大的β′,经过人工时效后变化不大,硬度基本保持不变。通过对微观组织进行研究发现析出物的形状由界面能和应变能决定。     

认知无线电技术在煤矿井下的应用研究

针对现有煤矿井下无线通信系统载频和调制方式等参数固定、无法适应巷道信道模型变化而导致通信可靠性低的问题,提出了在煤矿井下无线通信系统中应用认知无线电技术的方案,即利用认知无线电技术感知通信系统所处巷道的频谱和信道模型,实时、自适应地调整载频、调制方式等传输参数的特点,从而优化煤矿井下无线通信网络的传输性能;综合分析了认知无线电在煤矿井下应用的可行性;最后给出了认知无线电在煤矿井下应用的实现模式。     

基于J2EE的英语作文网络自动评阅系统的研究

针对高校外语大规模作文人工阅卷人力、物力耗费过大和评卷客观性不强等问题,设计实现一个基于B/S结构、采用J2EE应用架构的网络英语作文自动评阅系统,通过网络计算机来实现客观评价学生作文的词法和句法错误,详细介绍了系统的设计、实现过程和关键技术的实现。     

如何提高“任务驱动”模式课堂教学效果

"百讲不如一练"的教学方法,并不是不讲,而是要精讲,精练。任务驱动模式下的"百讲不如一练"教学法,把课堂还给学生,让学生动手操作。这种教学方法,对任课教师求更高,教材把握更加灵活深入,对学生学习要求更进一步,要求学生沉着细致,手脑并用,变被动为主动,提高学习效率。