玫瑰色素的提取工艺优化及其应用

以玫瑰色素为研究对象,采用单因素和正交实验对玫瑰色素的最佳提取条件进行了探索,并对玫瑰色素的理化性质进行了研究.结果表明,玫瑰色素的最佳提取条件为:以0.1 mol/L盐酸-95％乙醇溶液为抽提剂,抽提时间为60 min,抽提温度为60℃,料液比为1:30.玫瑰色素在520 nm处有最大吸收波长.玫瑰色素在酸性环境中对H2O2、维生素C和食品添加剂稳定性较好,对Fe2+和Fe3+不稳定,且不耐高温.     

一种建筑工程场地参数VS30的外推模型修正方法

为提高覆盖土层较浅工程场地上钻孔的外推V_S30值精度,选取日本KiK-net台站中符合一定条件的钻孔数据,利用相关系数矩阵排除共线性问题以确定可用于回归的3个体现钻孔剖面特性的参数,通过最优子集法建立常数外推V_S30残差与这3个参数的优选函数关系,利用调整后R²、贝叶斯信息准则和k倍交叉验证3种特征选择方法确定其中的最优关系。根据修正后预测V_S30与实际观测V_S30间残差均值和标准差的分布给出推荐的常数外推模型修正函数。结果表明,该V_S30的外推模型能够较好提高底部常速度模型的预测精度,并且在新疆地区具有一定适用性。提出的方法可以对中国不同地区的场地V_S30经验估计模型建立提供参考。     

浅析传统人事管理向现代人力资源管理的转变途径分析及其重视管理措施的方法

现代人力资源管理是由传统人事管理转变而来的。由于社会不断发展,传统的人事管理不论从模式、职能还是管理方法与观念都已不再适应现代企业的管理系统,因此向更高层次的现代人力资源管理转变是必然的选择。如今,在整个现代管理系统中,人力资源管理已发展成为一个重要的子系统。他的形成与发展也经历了一个不断演化的过程。在此过程中,逐渐引起管理者的重视与关注,使其在整个公司、企业乃至整个管理系统中占据重要地位。也就更加显示出其与传统人事管理的不同和优胜之处。本文就传统人事管理的弊病和现代人力资源管理中的优势区别和转变过程做一简要分析。     

小学信息技术课程的生活化教学

随着教育教学要求水平的提高,小学信息技术课程中已不断融入生活化教学策略,本文主要探究生活化教学所发挥的作用、剖析生活化教学所存在的问题与不足. 探究生活化教学所发挥的作用 小学生已经有了一定的形象思维,可以理解一些概念知识,但是对于有一定抽象性的概念就会出现理解困难、缺乏敏感性和系统性.所以,对于小学阶段的信息技术课程教学来说,教学方法要直观、易懂,因此,就出现了生活化教学这种方法.在信息技术教学中借助生活场景来帮助老师教学,能够让学生从日常了解的生活场景来展开学习,容易理解课堂的知识.将日常生活和课堂知识相联系,学生的学习兴趣就会被激发出来,方便理解知识点.     

适应目标尺度变化的改进压缩跟踪算法*

基于压缩感知理论对目标Haar-like特征进行降维处理的压缩跟踪算法采用固定大小的跟踪框跟踪目标,在目标尺度发生变化时,容易产生跟踪漂移甚至丢失跟踪目标的现象.为了克服这一缺陷,文中分析Haar-like特征随目标尺度变化的情况,发现在一定变化尺度范围内,跟踪矩形框内目标Haar-like特征值的变化与跟踪矩形框的面积变化呈近似线性关系,在此基础上提出适应目标尺度变化的改进压缩跟踪算法(CTVS).实验表明,CTVS具有较高的尺度自适应能力,能更好地减轻目标跟踪过程中可能出现的遮挡、光照变化、背景混杂、变形等干扰因素的影响,具有较高的鲁棒性和准确性.同时算法计算效率较高,能够达到实时跟踪的目的.     

金属材料二次电子发射系数的复合半经验模型

二次电子发射模型的精度对精确预测空间大功率微波部件微放电阈值有很大影响。针对现有二次电子发射唯象模型的不足,采用分段函数的思想建立了一种计算金属材料二次电子发射系数(secondary electron yield, SEY)的复合半经验模型。该模型以Vaughan模型计算入射能量E_ppm(二次电子发射系数最大值所对应的入射电子能量)时材料的二次电子发射系数,以文中建立的半经验模型计算入射能量E_p≥E_pm时材料的二次电子发射系数,并利用钼和银两种材料二次电子发射系数的测试结果对复合半经验模型进行了验证。模拟结果表明,复合半经验模型能够对溅射清洗前后及不同入射极角条件下的SEY进行精确表征,相对误差的平均值和均方差明显低于Vaughan模型和半经验模型,且在不同入射极角条件下该模型具有较好的稳定性,在很大程度上提高了二次电子发射模型与实验数据拟合的准确性。该模型有望应用于空间大功率微波部件的微放电功率阈值的模拟。