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《信号与系统》是电子信息类专业的一门重要的专业基础课,该课程理论性和实践性比较强,内容比较抽象,公式多。本文结合该课程的特点及我校教学的实际情况,对该课程的教学内容和教学方法进行了改革,实践证明取得了很好的教学效果。 相似文献
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岩石在单轴压缩直至破坏的过程较快,无法通过肉眼观察裂纹扩展形态,为定量分析花岗岩在单轴压缩下损伤演化规律,利用数值模拟软件模拟非均质花岗岩单轴加载过程,通过模拟模型在不同时步下破坏单元数量,基于有效承载面积的损伤变量理论,计算岩石的损伤变量,进而对非均质花岗岩损伤规律研究。研究结果表明:(1)花岗岩在数值模拟单轴压缩下,会产生共轭破坏(“X”型破裂),其裂纹最初产生的裂纹是由右上到左下的斜向裂纹,其次产生由左上到右下的斜向裂纹,最终形成“X”型共轭破裂;(2)在压缩与弹性阶段数值模拟损伤变量增加较少,在裂纹发展阶段数值模拟损伤变量开始以平均增幅为0.003 5缓慢增加,在峰后破坏阶段数值模拟损伤变量以平均增幅为0.035激增,与岩石时间与应力的曲线变化有很好的一致性。研究结果可对后续非均质岩石表面与内部裂纹发展相关性提供新的研究途径,进而为岩石破坏预警监测提供新的研究途径。 相似文献
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随着时代的快速发展,人们对环境空间营造越来越重视,尤其是在大学校园空间营造这一方面,人们要求越来越高,人们对空间是否符合其心理感受的要求也越来越高。本文主要是分析高校校园公共空间中灰空间的应用,以及存在的一些问题。从校园校园空间营造不仅仅是单纯的满足知识方面的索养,更应该达到人们心理满足的要求。在现如今设计中,正逐步的向这个方向发展,推动校园公共空间的进一步发展,绿色设计逐渐被忽略,灰空间设计融合自然,设计理念本着以人为本,尊重自然为主,模糊了空间的具体概念充分诠释建筑物与自然景观的合二为一。 相似文献
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