互锁式安全门在银行系统中的应用

本文以欧美国家现有的防爆式金属探测安全门做调研后,以全球销量最大的意大利CEIA安检门传感器作为危险物品枪支及刀具的检测装置,应用防爆玻璃制作弧形门,通过定制高质量高可靠性的专用电机,研制了具有全新概念的智能网络化的安全门系统。该系统以网络连接的方式,可以由银行工作人员及保卫,甚至连网至110报警中心。一旦有犯罪发生该系统通过自动或者手动的方式限制了犯罪分子的逃跑。     

水球计时记分比赛系统设计

水球(Water polo)是一种在水中进行的集体球类运动,是一项结合游泳,手球,篮球,橄榄球的运动。比赛的目的类似于足球,以射入对方球门次数多的一方为胜。为了满足国际水球比赛计时记分系统的需求,本文详细介绍了如何运用计算机和数据传输技术对水球比赛项目进行计时记分信息显示的设计和实现方案。     

松软煤层深孔全程预抽技术

淮南矿区具有瓦斯含量高、透气性低、瓦斯压力大、煤层松软等特点,对突出煤层作为保护层的工作面消突采用顺层孔预抽技术,但存在预抽时间短、差异性大,工作面消突不均匀、遗留空白带等问题。针对这些问题,从施工顺层钻孔及封孔的工艺入手,进行了钻孔全程下护孔管预抽的实践,单孔抽采浓度提高了2倍,抽采纯量提高了3倍,能长期保持较好的抽采效果,确保了高突工作面安全高效的回采。     

基于“任务驱动”的文言文翻转课堂教学模式探究

新课标背景下,语文学科教学应当围绕语文核心素养展开。义务教育阶段语文学科核心素养具体包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个部分。文言文不仅记录着古代文人的语言表达,更承载着中国古人为人治世的智慧和哲学,是培养语文学科核心素养的重要路径,也是初中语文教学的重点内容。文言文让很多学生认为学习难度较大,难以理解和记忆,其中原因之一就是文言文教学仍以教师单向传授知识为主,忽视了学生的主体性。基于此,本文试图探索和构建混合式学习（Blended Learning,BL）,以“任务驱动”构建文言文翻转课堂教学模式,同时结合文言文教学现状、特点以及翻转课堂的优势,希望切实提升文言文教学效果,也希望能为初中语文教师提供一些参考。     

基于Borderless产品前倾使用环境泡棉寿命的探究

随着技术的发展,消费者选择显示器的关注点不仅仅是功能,对其外观及使用方式也是十分在意;无边框、前倾使用等逐渐成了时下较为流行的概念,因此也对其显示品质提出了更高的要求。通过对Borderless(无边框设计)液晶显示器产品可能发生泡棉开胶/撕裂导致panel脱落的问题进行研究,考察了产品寿命(泡棉开胶/撕裂)与不同使用环境、使用方法之间的关系。研究过程中对测试环境温度、前倾角度、负重重量和产品失效时间进行统计拟合、回归分析,充分探究了温度等因子对产品寿命的影响,为panel 脱落的分析和改善提供了理论依据和解决方向。     

SBR-PBR串联体系对城镇生活污水的深度脱氮除磷

提出一种序批式活性污泥反应器(SBR)与微藻反应器(PBR)串联的工艺,利用SBR-PBR 串联体系进行生活污水的深度脱氮除磷.试验结果表明,当SBR在模式B(厌氧程序120 min;好氧程序170 min;缺氧程序120 min)下运行,PBR的水力停留时间为2d时,SBR-PBR串联体系能达到最优的工况,其出水中的...     

循环流化床锅炉炉内流动和燃烧特性的理论模型

在对１台１２ＭＷ循环流化床锅炉进行试验研究的基础上,建立了能描述宽筛分循环流化床锅炉的炉内流体动力特性和燃烧过程的数学模型。循环流化床锅炉总体数学模型以所建流体动力特性模型为子模型,模拟了１２ＭＷ循环流化床锅炉的运行,模拟计算结果合理正确,与试验研究结果吻合良好。图１１参６     

流化移动叠置式灰渣冷却装置的改造研究

针对流化移动叠置式灰渣冷却装置投运中出现的热渣受控流动不稳定问题，提出相应的改造方案，并基于试验研究论证了该方案的可行性。     

电脑助阵,考研奋战50天

2010年全国硕士研究生入学考试网上报名和现场确认已经完成,考研正在进入倒计时……去年,我成功地通过研究生入学考试让学业更上一层楼,作为过来人,我深知最后一个多月的临门一脚踢得好坏直接关系到考研结果,甚至是自己的未来。如何做到胜券在握呢?制订学习计划必不可少,借助于计算机、手机软件和网络资源的帮助,大大提高学习效率,获得宝贵信息更为重要!在宿舍、自习室、阅览室……有线和无线网络都很方便,奋战50天,冲刺!     

α-氨基苯乙酮衍生物的合成及光引发性能测试

以氟苯为原料 ,经Friedel-Crafts酰化、α 卤代、环氧化、季铵化及Stevens重排和亲核取代反应 ,合成了 3种未见报道的α 氨基苯乙酮衍生物光引发剂 :1 对吗啉苯基 2 哌啶基 2 烯丙基 1 丁酮、1 对吗啉苯基 2 哌啶基 2 苄基 1 丁酮和 1 对哌啶苯基 2 哌啶基 2 烯丙基 1 丁酮。对产物的结构进行了表征 ,并将其用于清漆和色漆中 ,测试了光引发性能 ,实验结果表明 ,3种产物均能使涂层在 8～ 2 5s内固化 ,光引发性能优良。