把仿真技术引入实验室

仿真技术是计算机技术中的一个分支,在一些国家中,如美国,已经应用得比较普遍,特别是在各种实际操作的培训系统中显示了很大的优越性。在我国,许多行业也在逐步应用,但在高校实验教学中则还用得比较少。因此,开发化工原理实验仿真软件,应用先进技术手段装备化工原理实验,切实提高实验教学质量,是十分必须的。     

采用多媒体技术进行化工原理课堂教学

计算机辅助教学（CAI）是计算机应用领域中迅速发展的一个新兴学科,也是教育手段现代化和信息化的一个重要标志。在化工原理教学中,如何运用这一现代化的教育手段,对传统的教学方式进行改革,是许多教师正在致力探索和不断实践的重要课题。 近年来,国内各高校在这方面做了大量的工作,尤其在化工原理课程的实验教学、试题库建立和课程设计方面,已开发了许多不同类型的CAI课件,并在实践中取得了显著成效。例如,在实验教学中引入计算机仿真,在大型作业和课程设计中引入计算机辅助计算和导师系统,在教学质量考核中引入计算机客观命题试题库等。这些先进的教育手段对深化教学改革、提高化工原理课程的教学质量,无疑起了积极的促进作用。     

低膨胀莫来石坯体的研制

改变莫来石坯体中晶相与玻璃相比率及到一系列陶瓷制品,其线热膨胀系数在3.7～5.0×10~(-6)/25-800℃之间,得到与硅相同的热膨胀(3.8×10~(-6)),用以做光敏元件的衬底而降低成本。     

靠诚信培养企业的核心竞争力

企业文化是企业核心竞争力，而诚信是一个企业在市场经济下的立足之本，通过分析诚信这一企业文化建设的重点，来剖析企业文化的核心竞争力的实质内涵。     

高炉渣彩釉砖研制成功

渡口高炉渣排放量大,污染严重。渡口市科委委托四川省轻工业研究所研究“利用高炉渣生产陶瓷彩釉砖”。经前后一年多的努力,解决了高炉渣用量多,使烧成范围变窄的问题。成功地研制出适于工厂生产的高