脚手架立杆套管接长下轴压稳定性研究

为研究脚手架立杆套管接长下轴压稳定性能,对30根套管接长立杆进行了轴压试验,并对影响其稳定承载力的5个影响因素进行了有限元分析.研究结果表明:增加套管长度可以提高套管接长立杆承载力;当立杆长细比较大时,套管接长后具有较大初始缺陷,为此,建议长细比不宜大于135;脚手架立杆套管接长后受力性能与不接长立杆存在较大差异,其初...     

空调水系统压差旁路控制装置各组件的选用和安装

介绍压差旁路控制装置各组件的技术性能、选用依据以及调节阀选用的计算方法,分析此装置在空调工程安装和运行中出现的一些情况,并探讨其解决办法。     

高职高专工学结合教学方法与教学手段改革实践

在教学改革试点的基础上,分析教学改革的方向是以行动为导向、以项目教学为主导,并结合工程监理专业人才培养模式的实施和精品课程的建设,对高职高专工学结合教学方法与手段进行大胆改革和实践,使理论教学与实践操作紧密结合,从而提高学生对知识的掌握程度与实际动手操作能力。     

澳门综合体育馆主桁架整体提升及提升塔架分析

本文介绍了澳门综合体育馆钢结构屋盖主桁架的整体提升方案,并对提升方案中提升架设计、提升过程及支座就位等相关技术问题进行了探讨和分析。介绍了提升架的结构形式及稳定承载力验算,据此提出了格构柱整体稳定性的通用计算方法;应用ANSYS软件对钢结构屋盖主桁架的整体提升过程进行了模拟动态跟踪分析,确定提升过程中应力和变形的变化范围,以此判断提升方案的可行性;对提升过程部分构件的应力和变形进行了实时监测,其测试结果与理论计算结果吻合较好,积累的经验和数据可为类似结构的整体提升提供借鉴。     

基于“学”为导向的有机化学课程教学模式探索

有机化学是药学相关专业的核心基础课程,但学生普遍反映课程学习难度大。在课时缩减而不降低教学要求的背景下,如何保证其教学质量是每一位化学教学工作者理应不断探索的重要课题。在分析有机化学教学现状的基础上,以学生“学”为导向,利用马氏规则教学为例,通过课堂导入,教学内容结构优化等途径对授教模式进行初步探索与研究。旨为后续有机化学教学模式改革及探索提供理论依据,为新时代复合型药学人才培养提供借鉴参考。     

基于弹性假定的塔机附着反力计算方法研究

介绍了一种计算附着式塔机附着反力的计算方法,该方法基于二阶有限元理论计算弹性附着塔机附着反力,还考虑了塔机多道附着时不同的附着间距对附着反力的影响。最后给出弹性附着塔机附着反力计算公式,解决了按相关规范规定的塔机附着反力计算过程繁琐复杂的问题。     

电荷转移分光光度法测定琥乙红霉素

利用琥乙红霉素与中性红在乙醇介质中发生电荷转移反应,建立了分光光度法测定琥乙红霉素含量的方法。考察了溶剂种类、中性红用量、荷移反应时间和温度对对吸光度的影响,并与高效液相色谱法进行了对比。经产品中琥乙红霉素含量的测定实验表明,电荷转移络合物在波长463 nm处有最大吸收峰,检出限与相对标准偏差分别为1.23 g/m L和1.38%,加标回收率为98.2%和101.5%,完全满足生产中琥乙红霉素含量的快速检测。     

基于Trimedia DSP的H.264解码算法优化

H.264是最新的视频编码标准,具有非常优良的编码性能,但它的算法复杂度也很高,很难满足实时应用的需要。论文详细分析了影响H.264解码速度的因素,提出了基于TrimediaDSP平台的优化方案。该方案通过缩减不必要的判断、避免频繁的内存访问、优化内存的分配与使用、合理使用循环展开以及采用DSP专用指令等方法来提高H.264解码算法的运算速度。测试结果表明:优化后的代码运行速度平均提高了8倍,在主频为200MHz的TrimediaDSP上能实时解码CIF格式的H.264基本码流。     

跨中作用下铝合金卷边工字形截面受弯构件的稳定性能

为研究跨中作用下铝合金卷边工字形截面构件的弹塑性稳定性能,采用有限元方法分析腹板高厚比、翼缘宽厚比、卷边宽厚比、载荷作用点位置等参数对构件稳定性的影响.结果 发现:构件屈曲模式与构件长度有关;腹板高厚比越大,稳定系数曲线越低,说明增大腹板高度可有效提高承载力,但相对承载能力下降;翼缘宽厚比越小,稳定性能越好;增加卷边宽度可提高卷边自身的抗弯刚度,增强对翼缘的约束作用,从而提高稳定性;降低横向载荷作用点位置有利于构件保持稳定和提高承载力.有限元计算结果可验证相关规范中的公式对此类受弯构件的适用性.     

塔机附着间距及悬臂高度计算方法的验证

本文以QTZ5013塔机为例通过有限元软件ABAQUS验证"塔机附着间距及悬臂高度计算方法研究"给出的不同附着间距下最大悬臂高度计算系数拟合公式的准确性。