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11.
介绍某工程钢筋混凝土板涵横向顶进的施工方法,有效解决了板涵整体移动的问题,为类似工程提供参考。  相似文献   
12.
酶工程专业课程的教学与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
酶工程课程是高校生物技术以及生物工程专业的专业方向课.本文结合工作实践,从教学内容改革和强化实验研究两个方面,探讨了如何搞好《酶工程》教学,提高学生的学习积极性和实验参与能力问题.  相似文献   
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