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针对Linux系统下加壳软件易被发现、易改变原有程序入口地址等一系列问题,提出了一种改进的软件加壳方法——加壳并重构可执行文件,即:SRELF(Shelling and Re-constructed Executable and LinkingFormat)。改进后的方法将壳程序和目标可执行文件中代码段、数据段等关键部分结合,使代码呈多态性后重新构造出新的可执行文件,使得加密软件运行的同时脱离原宿主计算机,避免了被保护软件因相同版本被破解形成通用的破解补丁。通过SRELF在安全性,透明性,伪装性和扩展性等方面的分析,证明了改进后的加壳方法在整体性能上都有显著的提高。 相似文献
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高层建筑下部常设计地下停车场,这往往给施工电梯的架设带来了难度,导致其必须架设在地下室顶板上。文章结合实际工程,对在地下室顶板上架设施工电梯的结构加固设计进行分析,提出了加固方案,即在顶板上建造施工电梯基础,顶板下用钢管搭设支撑架进行支撑,使上部的施工电梯荷载经由地下室顶板及钢管架体最终传至地下室底板,避免顶板被破坏。文章从基础和钢管支撑架两方面进行了论述,总结了施工注意事项,解决了加固问题。 相似文献
43.
为解决收割机在山区行走作业时适应性问题,设计出一套基于负载敏感原理的山地收割机液压驱动系统,在分析液压驱动系统工作原理的基础上,基于AMESim搭建驱动系统的仿真模型。仿真分析了该驱动系统在变负载启动、匀速、制动以及转向和爬坡工况下的动态特性。仿真结果表明:山地收割机驱动回路能够按照工况要求实现指定动作,抗干扰能力强,操控性强;且在该系统中液压马达的转速大小取决于多路阀开口的大小,与外界负载无关,更利于实现速度及速度同步控制。研究结果表明:所设计的基于负载敏感原理的山地收割机液压驱动系统能实现工作需求。 相似文献
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建筑学是艺术和技术的结合,美术院校学生的艺术修养是其强项,而数理的学习能力是其弱项,通过教学改革,培养有差异化竞争优势的艺术和应用型人才。尝试部分理论架构与注册建筑师考试内容接轨;纵向知识的讲授注重理论与实践的结合,在讲授技术类课程时,与设计类课程实施捆绑式教学,强化与设计类课程的融合;横向知识的讲授注重各门课程的交叉渗透,提高学生对知识融会贯通的能力。 相似文献
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