Scharnhauser公园学校和体育馆,奥斯特菲尔登

这个综合学校包括一个主建筑,一个体育馆和各种户外设施,朝向一片处在前军事基地上的住宅开发区。整个主建筑沿纵向被一个由顶部采光的回廊从中间分开,由此可以进入两侧的教室,回廊局部变宽的部分构成一个公共空间。这个构想与将城市设计理论运用于建筑内部设计的概念相符合:街道、广场和建筑被看成了建筑内部空间部分。虽然这个建筑从外部看来是个大体块,但内部空间却设计流畅,通道有的通向楼层的各个角落,也有的依着倾斜的地势因势而建。由墙面反射的散射光线加强了内部空间的肃穆和厚重感。在具有宗教感的整体风格下,整个学校的设计和装饰也显得古香古色,如一部宽阔的观光楼梯、两个塔形和壁炉形的建筑构成元素等。不同历史风格建筑的叠加给这个校区带来一种复杂的味道,堪比阿尔多·罗西(Aldo Rossi)的设计或泰辛(Tessin)新理性主义的代表作。     

Establishing a System for Food Recalls to Protect Food Quality and Safety in China

There are no explicit laws concerning food recalls in China; moreover, some related regulations have weaknesses. China should first create a system of laws and regulations governing food recalls, establish a system to recall defective food, and strengthen administrative and legal remedial mechanisms related to consumer rights.     

工科化学系列课程改革的思考

二十一世纪即将来临,在此世纪交迭之际,教育如何改革以适应社会发展和科学发展的需要,引起各界的高度重视。本文仅就化学学科的发展对工科化学课程的影响,谈一些个人的浅见。 一、当代化学发展的趋势和特点 化学的任务概括地说有以下四项:（1）制备各种化合物;（2）测定各种化合物的性能;（3）研究制备、性能与结构的关系;（4）工业生产和应用。 近代化学的发展可以大致划分为三个阶段:（1）早期阶段:萌芽于A.L.Lavoiser（1774）的元素学说和J.Dalton（1803）的原子学说。历经A.Avogadro、S.Cannizzaro,确立了原子分子论,发现和合成了很多化合物,揭示了元素周期律和碳的四面体价键结构。形成了化学热力学和化学动力学。发展了无机化工、有机化工和高分子材料工业。（2）中间阶段:本世纪初,特别是二十年代开始,由于量子化学和结构化学的兴起,化学开始进入分子水平的发展阶段。各种大规模化学工业蓬勃发展,合成氨、石油化工、精细化工开始问世。A.D.Little提出单元操作的概念,奠定了化学工程的基础。（3）现代阶段:二次大战结束特别是六十年代以后,科学技术迅猛发展,计算机、激光、磁共振、新材料和重组DNA等新技术不断涌现,诞生了许多新学科如材料学科、分子生物学等、能源、信息、环境、     

基于神经网络的基坑紧邻环境多因素预测

随着高层建筑的增多与地下空间的大范围开发,基坑工程不断增加的深度与规模都对紧邻环境造成了巨大挑战,而有效预测能提前发现工程的安全隐患。为了预测深基坑工程开挖时地表沉降、地铁结构位移、坑外土体测斜三类紧邻环境的监测数据,同时降低数据在获取过程中受到的噪声影响,提出了小波分析－长短时记忆神经网络（ＷＡ-ＬＳＴＭ）模型。该模型使用排列熵算法选择最优预测天数,同时以皮尔逊相关性分析结果为依据选用不同的输入组合,考虑了输入项之间的相关性大小。实验使用上海徐家汇中心深基坑工程的监测数据进行验证,结果表明,ＷＡ-ＬＳＴＭ（双因素）模型对原数据的趋势性上还原程度较高,是一种高精度、高时效、更符合理论变化趋势的环境预测模型。