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数学课堂提问要体现对学生的发展作用及艺术性。通过有激发性的问题情景,鼓励学生多方面探求各种事物的新意义。《数学课程标准》对数学教学提出了全新的理念:教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事教学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。 相似文献
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由于现实生活中存在着众多诚信丢失的情形,说明诚信危机已成为阻碍企业发展的最大硬伤。本文在此基础上阐述了诚信的重要性以及应如何对员工进行诚信教育,最终使因诚信危机而失衡的社会趋向健康、趋向辉煌。 相似文献
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2005年7月12日,由天津市科委、经委联合组织召开了"天津蓝天双环科技有限公司项目鉴定会",会议由华苑新技术产业园区科技局的领导张小虎主持,聘请南开大学、天津大学、中国电子科技集团公司第十八研究所、力神公司等单位的7位电池行业知名专家组成了鉴定委员会,对双环公司的"ICR45/150锂离子蓄电池"和"ICR50/380锂离子蓄电池"两项科技成果进行鉴定。今年的评价体系比往年更加严格,鉴定委员会听取了课题组的技术报告、工作报告、科技查新报告、检测报告及用户意见报告等,审阅了有关技术资料,观看了电池产品展示。鉴定委员会的每一位专家对… 相似文献
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为满足自动增益控制(AGC)电路中对电调衰减器小型化的需求,采用4个P型-本征-N型(PIN)二极管构成的对称式Π型衰减网络,通过电路设计和基板塑封工艺,实现了一种小型化宽带电调衰减器。电调衰减器采用2.7 V电源供电,采用1.0~5.0 V控制电压。测试结果表明,在工作频带为30~1 000 MHz时,电调衰减器的最小插入损耗的绝对值小于2.9 d B,其最大衰减量的绝对值大于35.0 d B,其回波损耗小于-10 d B。器件封装尺寸为3.8 mm×3.8 mm×1.0 mm,单只器件质量为38 mg。该电调衰减器满足宽频带、低插损的要求,具有小型化、高集成、轻量化的特点。 相似文献
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为有效发挥多专业优势,基于空间信息集成管理平台开展了多专业协同工作,在五童路小石坝高架桥应急抢险工程中得到了成功应用。基于空间信息技术,为岩土勘察、变形监测、桥梁检测等多专业协同提供了公共平台,实现了对空间对象准确、全面、直观的三维建模及可视化分析。该方法通过集成准确的空间对象和丰富的多专业信息,辅助进行勘察和监测方案的快速设计,在地上地下一体化的可视场景中实现了多专业协同分析与科学决策,提高了应急抢险工作效率,具有一定的推广价值。 相似文献