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21.
伴随着城市精细化开发的进程,
地下空间的建设成为城市拓展更新的重要
手段。但是城市地下空间具有无方位性的特
点,缺乏应有的自然要素进行方位识别。为了
缓解长时间处在地下空间环境中产生的不良
情绪,在地下建筑出入口的设计研究中引入
恢复性理论,以此沟通地上地下空间交流、
缓解不适感。实验以不同标高的重庆来福士
购物中心部分的出入口为调研案例,使用恢
复性知觉量表以及满意度评价对多种因素进
行筛选,分别对出入口的内部空间、中介过
渡空间以及外部空间进行恢复性影响因素分
析,共提炼出32个具体的影响地下建筑出入
口节点感知恢复性的关键要素。实验结果显
示:不同出入口空间的恢复性影响因素不同,
物理因素、自然因素及心理因素均对恢复性
有着显著影响,出入口内部空间的恢复性因
素主要为室内环境的声光热等物理因素,过渡空间更需注意不同因素的过渡设置,外部空间的恢复性效果最好,绿植等自然因素分布最多。
本实验研究可为地下建筑出入口的改良设计提供一定参考方向。 相似文献
22.
23.
25.
并联电容器不平衡电流保护是通过检测电容器组三相不平衡电流来判断电容器组内部是否发生故障,从而给出报警信号或者跳闸信号使电容器组退出运行.不平衡电流保护不能够识别故障相、不能够对三相平衡故障保护以及在多相同时发生故障时会发生误操作.为了克服这些缺陷,对电容器不平衡电流保护进行了改进方法的研究.分析了中性点接地电容器组内部故障时的内部过电压和相电流变化,并给出了相应计算公式.同时,提出了在检测、判断不平衡电流的同时增加对三相电流变化进行判断的改进方法,该改进方法能够克服不平衡电流保护的缺陷. 相似文献
26.
27.
在多元文化交融的背景下,来华留学生数量在近二十年里呈现出规模化激增的态势.留学生公寓作为留学生群体日常活动的主要容器,当下面临的主要问题是如何融入高校环境,以及如何避免留学生日常生活中的冲突问题.本文尝试跳出多元话语体系模式,用"在地"的方式去解决本地环境中的多元文化问题,从留学生公寓的尺度范畴、在地性影响因素、参与主体、实现阶段四个方面共同架构出留学生公寓的在地性设计策略,最终在求同存异中实现文化交融,形成高校国际交流与合作的良性循环. 相似文献
28.
传统场镇是巴蜀地区代表性的农村人居聚落,乡土文化资源的丰富积淀使其成为宝贵的地域遗产,对其进行有效保护利用将有利于地区高质量的城镇化建设发展."城镇历史景观"是较传统历史保护区更为系统的新型保护概念,强调历史城镇作为整体性文化景观遗产的平衡联动发展.在此理论视角下,本文对巴蜀传统场镇的遗产价值进行统筹梳理,建立"价值认知—保护利用"的遗产价值释放概念框架,包括研究学习、规划组织、活化更新的完整三阶段过程;并以四川元通古镇为例进行研究探讨,以期为传统历史村镇的保护发展提供参考借鉴. 相似文献
29.
"建筑设计基础"课程承担着设计教育的启蒙任务,空间训练是该阶段教学的核心环节、针对空间构成如何摆脱传统构成教学模式的"形式"局限性并适应空间意识培养和建筑设计起步的教学问题,本文结合重庆大学建筑城规学院一年级"空间构成"课程的教学改革实践,对将环境要素介入空间生成的实验性教学进行了探讨,提出教学重点应从关注"空间—形体"研究转向对"空间—环境要素—行为模式—感知体验—形体"的整体关系与互动关系的研究,籍此构建环境要素作为空间生成的起点、动力与评价标准的逻辑性,探寻建筑学专业背景下空间构成与建筑设计在"空间与环境"设计语境下的教学交汇点。 相似文献
30.
基于ANSYS的边坡开挖模拟 总被引:1,自引:0,他引:1
基于ANSYS软件对边坡的开挖进行了模拟分析,并对该过程中涉及到的生死单元、有限元强度折减法做了介绍,提出了用生死单元在建模过程中的优点,最后以工程算例做计算分析,计算了开挖边坡的稳定系数。 相似文献