全文获取类型
收费全文 | 92篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
电工技术 | 12篇 |
综合类 | 10篇 |
化学工业 | 6篇 |
金属工艺 | 5篇 |
机械仪表 | 4篇 |
建筑科学 | 41篇 |
矿业工程 | 7篇 |
石油天然气 | 2篇 |
无线电 | 17篇 |
一般工业技术 | 1篇 |
冶金工业 | 5篇 |
自动化技术 | 7篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 1篇 |
2021年 | 5篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 2篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 1篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 6篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 3篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 2篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 1篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 2篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 5篇 |
排序方式: 共有117条查询结果,搜索用时 93 毫秒
91.
硫酸镁溶液是一种应用很广的电解质溶液,Mg2+和SO42-缔合平衡的特征与规律一直是人们关注的热点,具有重要的现实意义。本文利用拉曼光谱法并结合高斯-洛伦兹去卷积分峰拟合程序分析了不同浓度的MgSO4溶液在不同温度下Mg2+和SO42-缔合结构特征,计算了其缔合平衡常数KR值,并对标准状态下Mg2+与SO42?离子缔合反应及其生成的接触式离子对CIP′的表观热力学参数进行了推测计算。实验结果表明:MgSO4溶液中SO42-浓度与ν1-SO42?特征峰的峰面积和峰强度之间均存在较好的线性相关关系。自由态SO42?是ν1-SO42?特征峰的主要结构。随着溶液温度的升高,1.5和2.0mol/LMgSO4溶液ν1-SO42?特征峰的峰面积和峰强度有减小的趋势,峰位发生红移,峰的对称性发生变化,其中自由态SO42?结构比例呈下降趋势,而单齿接触式离子对结构比例相应增加,双齿接触式离子对和SO42?离子团簇结构比例变化规律不明显。Mg2+和SO42-的缔合平衡随温度升高向右移动,KR值逐渐增大。在较稀MgSO4溶液中,几乎没有双齿接触式离子对和SO42?离子团簇结构,ν1-SO42?特征峰缔合结构及KR值随温度变化没有明显规律。相同温度条件下,KR值随MgSO4溶液浓度的升高呈现指数降低的趋势。 相似文献
93.
慢行系统是时下一种低碳、环保的出行方式。伴随城市化快速发展的进程,中国相应出台了各类慢行系统的导则和措施,而对山地城市如何植入慢行系统却是提之甚少。通过对山地城市重庆的渝中半岛区域进行调研,分析其现状的缺点和不足,有针对性地提出规划思路以及设计策略,旨在为我国山地城市慢行系统的建设与规划提供一些思路和线索。 相似文献
94.
1937年随着重庆陪都地位的确定,重庆大学迎来了建筑教育发展的契机,然而对于重庆大学建筑系1937—1952年这段历史的研究却较少。通过查档、检索、采访等途径,逐步厘清重庆大学建筑教育启蒙背景与发展历程,进而分析各时期的教学模式发展:以土木教学为主向“学院派”教学的初步转变、现代建筑教育思想的短期探索,以及最终“学院派”教学模式的确立,从而明晰重庆大学建筑系在1952年之前的早期建筑教育特点。 相似文献
95.
超声波技术在大电机绝缘检测中的应用研究 总被引:5,自引:2,他引:3
用研制的检测系统 ,对大电机定子线棒进行了绝缘超声波参数测量和绝缘缺陷的检测试验。结果表明 ,使用 0 5MHz、 0 8MHz和 1 2MHz的超声换能器 ,此系统可以测量大电机定子绝缘的超声波参数 ,从而使超声波技术成为一种绝缘老化状态的诊断方法 ;0 8MHz的探头对定子线棒老化早期的绝缘缺陷能得到特征明显的超声A扫描波形 ,为对绝缘介电性能有直接破坏作用的绝缘断裂性裂纹的检测和识别提供了方法 ,对预防因绝缘裂纹导致绝缘击穿、发电机非计划停机具有重要意义。与国际上相同领域内超声波斜入射的透射波法比较 ,本文的超声回波法更具有应用前景 相似文献
96.
97.
文章采用超声波提取,毛细管柱气相色谱法分析测定土壤中的六六六、滴滴涕,检出限低,相对标准偏差为7.4%~1 2 .7% ,加标回收率为86.2 %~1 0 0 .6%。该方法简便快速,便于多个样品直接提取,特别适合大批量样品的测定。 相似文献
98.
新形势下必须探讨德智体的内涵变化李云兰,阎波建国以后,我党比较明确、系统地提出的教育方针有两个。其一是1958年提出的:教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合。我们的教育方针应该是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义... 相似文献
99.
100.