基于微课的翻转课堂教学实践

本文以C语言程序设计课程中的递归程序教学为例,论述了基于微课开展翻转课堂教学的教学设计及实施方法。     

奠定终身学习基础 培养拔尖创新人才

以往的研究更多地认为实践是培养创新能力的途径,但持续的创新离不开终身学习能力。探索了加强数理基础、开阔国际视野和培养探究精神的拔尖创新人才培养模式。实践结果表明,学生的创新能力显著增强。     

如何提高士官学员学习“计算机应用”的兴趣

"计算机应用"课程是士官学校的一门基础课程,计算机操作技能对于学员来说是一项最基本的技能。在教学过程中,通过精心设计教学过程的导入、丰富课堂的教学方法、提高教学语言的技巧、分层设计教学目标、精心组织技能竞赛等多种方法来激发和提高学员学习"计算机应用"课程的兴趣。     

基于粗糙集的Web事务聚类算法

针对现有Web数据挖掘方法发现的知识和规则存在不精确或不完全的问题,将粗糙集引入到Web挖掘中,进行Web事务聚类.粗糙近似算法基于用户访问序列的顺序和内容建立用户事务相似度矩阵,运用基于相似度矩阵的粗糙上近似提取初始类,使用相对相似性的条件作为合并准则,基于约束相似性的上近似形成后续类.粗糙近似算法能够有效挖掘Web访问日志,聚类Web事务,发现用户访问Web页面的模式.     

聚合氯化铁混凝剂的电性及除浊性能研究

采取共聚与复合两种制备工艺 ,加入稳定剂 (S) ,合成了具有不同碱化度 (B)的稳定的高浓度聚合氯化铁混凝剂 (PFC)。通过测定zeta电位对其水解物的电动特性进行了研究 ;通过对模拟悬浊水样的絮凝实验 ,对其除浊性能进行了考察。结果表明 ,在pH >5的范围内 ,PFC比聚合氯化铝 (PAC)的zeta电位有所降低 ,PFC的zeta电位随pH的变化趋势与PAC也有所不同 ;PFC对模拟悬浊水样具有很好的除浊效果     

在线浊度快速分析的方法研究及应用

应用散射光在线测量浊度的原理,基于间歇法测量方式,解决了现场浊度测量过程中气泡干扰的问题.结合C8051F020单片机新技术对检测信号进行数据采集和处理,使电路设计结构简单,提高了仪器测量的稳定性.通过实验分析,结果表明相对误差不大于3%.     

填充床鼓泡电化学反应器行为特性研究──Ⅰ.丙烯阳极直接氧化的数学模拟

本文建立了填充床鼓泡电化学反应器的一维数模．该模型既考虑了反应动力学，也考虑了体系的基本传递特性．模拟结果可以描述床层的径向电势、电流和浓度分布．     

酚酞聚芳醚酮（PEK－C）填充料的研究

本文筛选出几种特定的酸性金属氧化物填料，研究了其粒度及粒子形状对ＰＥＫ－Ｃ的复合化效果和填充后的ＰＥＫ－Ｃ体系的力学性能、加工性能和结构形态。结果表明，ＴｉＯ２、Ｃｒ２Ｏ３、Ａ１２Ｏ３及ＭｏＳ２等与ＰＥＫ－Ｃ具有良好的亲合性，对ＰＥＫ－Ｃ起到了明显地增量、补强作用。在保持ＰＥＫ－Ｃ树脂的基本物理性能前提下，可降低注射用ＰＥＫ－Ｃ专用料的价格。     

微波辅助提取丁香酚研究

采用微波辅助碱液直接蒸馏提取紫丁香中的丁香酚,一次提取物经GC检测丁香酚含量达96.2%,提取率为12.0%,分别比水蒸气蒸馏法高21.7%和14.6%,比普通碱液蒸馏高6.9%和9.2%;用GC-MS与标准样品比较证明组成确定且杂质组成相对简单。结果表明,微波辅助碱液蒸馏法不仅提高了丁香酚的一次提取率,且无有机溶剂残留,有利于进一步开发其高纯产品和生物制剂。     

SEBS的臭氧处理及增韧PA6的研究

研究了臭氧处理对氢化苯乙烯-丁二烯-苯乙烯嵌段共聚物(SEBS)分子结构及其极性的影响,并对臭氧处理SEBS增韧PA6进行了研究。结果表明,通过臭氧处理可在SEBS分子链上引入羰基含氧基团,臭氧处理的SEBS相对分子质量下降,相对分子质量分布变宽,表面能提高,极性增大。与PA6／SEBS体系相比,PA6／臭氧处理SEBS体系的相容性得到明显改善,其冲击强度和断裂伸长率大幅度提高。