关于著作权法中建筑作品概念的探讨

介绍建筑作品保护的由来及发展,分析对比各国际组织和几个主要国家的立法中关于建筑作品的相关规定,在此基础上,力图对建筑作品的内涵和外延有个较为科学的界定,进而对我国著作权法中建筑作品概念的表述加以完善。     

大学生创业支持系统的构建研究

剖析和梳理了大学生创业的内、外部环境的利弊因素,建构了以政府、社会、高校等为主体,以创业教育、创业政策、创业资金、创业服务等为支撑的＂三主体、四维度＂的大学生创业支持系统,并探讨了＂发掘优势,规避障碍＂的多维路径。     

综合负荷动静比例对电网传输功率的影响分析

电力系统仿真计算中,综合负荷的动态和静态成分所占比例对电网的暂态极限有着重要的影响。文章根据湖南电网的实际特点和电网结构以及运行情况,研究了综合负荷模型中不同感应电动机比例对湖南电网南北断面南送功率传输极限的影响,分析了综合负荷模型与恒阻抗加恒功率的静态负荷模型应用于湖南电网对断面南送功率极限的不同影响,并在此基础上分析了综合负荷模型和参数变化对电力系统稳定水平影响的机理,最后对湖南电网负荷模型和参数的选取提出了建议。     

WTO成员方认可《TRIPs协议修正案》的法律基础分析

从实践来看,WTO成员方认可《TRIPs协议修正案》还存在着一定的法律障碍。WTO成员方可适用TRIPs协议而不适用《TRIPs协议修正案》就可达到一定的目的。WTO成员方愿意援引TRIPs协议强制许可条款而不愿意认可《TRIPs协议修正案》有一定的理由。     

西方诗经学中的创作年代之辨

西方诗经学经历了传播、译介、研究3个阶段,在第三阶段,各种西方文学批评流派将其理论运用于《诗经》研究,取得了不少成果。加拿大学者多布森将语言学运用于《诗经》创作年代的考证,结论与我国传统诗经学关于其创作年代的考证基本一致。而美籍华裔王靖献运用套语理论对《诗经》进行数据分析,对多布森的《诗经》创作年代的＂连续阶段＂提出疑问,争论的焦点是4个连续阶段的过渡时间问题。     

略论“公民意识”、“公民教育”和外语教师的“全球意识”

简要综述了国内外＂公民意识＂和＂公民教育＂的研究现状,认为在全球化背景下,国家＂公民意识＂的培养,也应包括世界公民意识的培养。外语教育是培养学生成为合格的世界公民的一个重要途径;外语教师肩负着培养＂全球公民意识公民＂的特殊使命,理应加强自身的＂公民意识＂培养,努力掌握全球化知识,提升全球化素质。     

从伯克新修辞理论看奥巴马“上帝使徒教堂”演说

戏剧五元模式与认同说是西方新修辞学代表人物伯克修辞理论的核心内容。文章以奥巴马于2008年父亲节发表的公共演说为文本,分析演说中的五大要素及其比配关系,以及三大认同策略的有效运用,指出奥巴马的隐含动机是重新赢得黑白选民的信任,获取＂最大公约数＂选民的支持。     

勘查专业土力学实验教学改革探索

结合勘查技术与工程专业的社会需求,在分析目前土力学实验存在弊端的基础上,指出加强土力学实验教学改革的重要性。改分散为集中、改验证为学生自主设计试验、改单独试验为综合试验。并结合工程实际综合分析处理实验数据的方法,以促进教学质量的提高及创新人才的培养。     

型钢混凝土异形柱的力学特性研究

从结构的边界条件人手,利用经典力学原理,分析了不同边界条件异形柱的力学特性,结果表明:异形柱截面不对称,即使在单向弯矩作用下,两端铰接以及一端固接一端铰接的异形柱也会产生双偏压特性,而两端固接的异形柱则是产生单偏压现象.并对"悬臂柱式"和"建研式"加载的异形柱低周反复荷载试验现象给予了理论上的分析和诠释;设计相关试验对理论分析结果进行试验验证,得出以下主要结论:"建研式"加载的低周反复荷载试验是对框架结构中异形柱力学性能的合理模拟,框架结构中异形柱的力学性能是单偏压特性以及滞回曲线对称,其破坏主要由承载力薄弱一侧的上下端部控制.     

浅谈原声电影与大学英语教学

传统的英语教学无法从根本上提高学生学习英语的兴趣,学生学习英语的热情不高.然而英语教学中激发学生的兴趣与好奇心,调动他们的学习积极性,是取得较好教学效果的关键.原声电影的利用,对英语教学,尤其是培养学生英语综合技能的能力注入了新鲜血液,其优势可见一斑.影片选择的好坏,放映的方式对英语学习也起着决定性的作用.