一种基于卷积神经网络的人脸识别改进算法

针对目前图像特征点人脸识别算法匹配精度低等缺点,提出了一种基于卷积神经网络的人脸识别算法。该算法采用传统算法算子融合卷积神经网络进行识别,首先采用局部感受野的思想,将整体图像进行分割,得到局部图像集合,并将该集合中每个局部图像像素存储在像素矩阵Ai中。然后对各个局部图像进行卷积运算,得到局部图像之间的内在特征联系,存储于Bi矩阵中,并池化进行特征映射。最后,训练出网络加权系数并求出识别结果。实验结果表明,相比其他算法,所提算法改善了原有算法图像特征点匹配精度低的问题,验证了所提算法的有效性。     

农业院校大学生职业兴趣与心理健康的关系——以青岛农业大学为例

为探讨职业兴趣与心理健康的关系,对1006名农业院校大学生测试了霍兰德职业兴趣问卷和SCL-90量表。结果发现职业兴趣类型与SCL-90量表存在低度但却显著的相关;I型和A型的SCL-90得分显著高于其他职业兴趣类型,E型的SCL-90得分显著低于其他职业兴趣类型;对专业满意度高的大学生SCL-90得分最低。结论是对不同职业兴趣类型的学生要采取不同的教育措施,招生时要考虑学生的职业兴趣,同时加强专业素养教育。     

新建本科院校教师心理压力、心理健康及其心理干预——以辽东学院为例

针对新建本科院校教师心理压力问题,采用症状自评量表(SCL-90)和自编高校教师心理压力问卷作为研究工具,研究教师心理压力的形成及对心理健康的危害,结果表明:高校教师心理压力排在前3位的是:职场压力、管理压力和人际压力;心理压力与心理健康之间存在着显著相关。采取团体心理辅导、箱庭疗法、团体行为训练、心理讲座、个别心理咨询等措施对教师进行心理干预,后测实验证明,这些心理干预措施明显改善了高校教师的心理健康状况。     

丹东水功能区达标率计算两种方法对比分析

针对水功能区达标计算存在按个数计算达标率和按河长计算达标率的问题,以及最严格水资源管理制度考核办法明确规定按河长达标率评价,文章以丹东2012年功能区达标率为例,对比分析得功能区个数达标率明显低于河长达标率。利用帕累托图,分析得河长达到95%水功能区个数是38个,占总功能区个数的84[BF].[BFQ]4%,说明水功能区河长达标率大于个数达标率的原因;同时分析得排污控制区和库下渔业用水区2类功能区占到未达标功能区个数的75%,应重点治理排污控制区和库下渔业用水区。利用帕累托图原则,利用有限资源保护最重要的功能区,以期实现水功能区2030年规划目标。     

1911~2012年丹东市区百年降雪特性及其规律

根据丹东市区1911~2012年百年降雪资料,分析冬季降雪特性及年际变化。降雪评价参数分为时间要素和数量要素。丹东降雪要素特性值年平均初终间日数为97.4 d、降雪日数为12.0 d、年降雪总量为29.6 mm。数量要素年降雪总量1956年至今下降趋势明显。21世纪00年代比20世纪90年代减少36.5%。时间要素初终间日数80年代以后均值减少33.1%。时间和数量要素相关性分析,年降雪总量与大雪日数相关系数R2为0.77,年降雪总量64%是大雪以上贡献。     

新建本科院校辅导员职业倦怠状况及其对策

以辽宁省新建的4所本科院为研究对象,探讨了新建本科院校辅导员职业倦怠状况及其克服对策问题。研究结果表明,新建本科院校辅导员职业倦怠程度随着辅导员工作任职时间的长短而发生变化,其中,任职10年以上的辅导员,其职业倦怠状况与国内其他学者研究的结果基本一致,并且存在着提前发展的倾向;情绪衰竭是新建本科院校辅导员职业倦怠的基本表现形式。造成辅导员职业倦怠的复杂原因,既有来自辅导员自身的原因,也有来自学校与社会的原因。为此,要从正确处理学校与家庭的双重压力、加强辅导员职业能力培训、校内的各种改革要循序渐进以及加强辅导员的心理健康教育等四个方面来缓解与降低辅导员职业倦怠的程度。     

丹东市大众体育消费现状的调查与分析

为全面了解与掌握制约丹东市大众体育消费水平提高的影响因素,探究切实有效的解决方法,促进丹东市大众体育运动的健康发展,采用文献综述、访谈等研究方法,通过对丹东市三个区,900人普通居民的随机采访,从体育消费的观念、价值取向、支出情况调查,分析了丹东市大众体育消费的现状,认为制约丹东市体育消费水平增长的主要因素是经济发展的...     

文化视域中高校“基础”课实践主体活化意义探究

教学是一种文化过程,教的主体和学的主体通过文化主体间有规则地互动实现教学的根本目的。高校思想道德修养与法律基础课教学以提高大学生道德修养、法律意识修养、中国化马克思主义的社会主义文化理论素养、培养文化实践能力、激发文化创新力为目的,进入新世纪以来人们对教学实践效果的反思,逐渐映现出＂基础＂课教学实践主体活化的重要作用。如何认识实践主体活化的意义,直接关系到对文化主体互动目的的认知,更关系到＂基础＂课教学实践主体活化原则、方法的确立。     

辽宁省大学生课余体育行为研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对辽宁省大学生课余体育行为进行调查研究,结果显示：大学生课余参加体育项目以篮球、跑步等竞技运动为主;运动负荷以中等负荷为主,对于健身和娱乐是较为合理的;参加体育活动频率3次以上的占较高比例,锻炼达到了经常性;＂自主锻炼＂是辽宁省大学生首选的活动形式;参加课余体育锻炼的大学生多选择校内场所进行运动,选择校外体育场所进行体育运动的人较少,选择校外参加体育活动是由于本校在某些项目上缺乏场馆设施;体育消费呈多样性,男大学生体育消费水平明显高于女大学生。辽宁省高校应该积极开发高校体育资源,提高高校体育设施投入,加强对课余体育的组织,为调动大学生积极参加课余体育活动创造条件。     

丹东市大众体育消费现状的调查与分析

为全面了解与掌握制约丹东市大众体育消费水平提高的影响因素,探究切实有效的解决方法,促进丹东市大众体育运动的健康发展,采用文献综述、访谈等研究方法,通过对丹东市三个区,900人普通居民的随机采访,从体育消费的观念、价值取向、支出情况调查,分析了丹东市大众体育消费的现状,认为制约丹东市体育消费水平增长的主要因素是经济发展的制约影响、体育消费理念陈旧、社会体育的基础设施建设不够完善三个原因,并针对此提出相应的建议。