以方便为前提的商品包装设计

分析了商品经济的发展及生活方式的改变对现代商品包装设计的影响,提出了"一切以方便为前提"的商品包装设计新观念,并结合日常生活中的各类商品包装,从商品的生产、运输储存、陈列、使用、携带、回收利用等方面进行了论述,进而阐明了"一切以方便为前提"这一全新观念的重要性,它是一切商品包装设计的前提和准则。     

辣木籽油的提取及其GC-MS分析

确定辣木籽油提取的最佳工艺条件,并进行成分分析。采用石油醚浸提法,以油脂提取率为评价指标,通过单因素和正交试验确定辣木籽油提取的最佳条件,并利用气相色谱-质谱联用(GC-MS)技术分析其化学成分。结果表明,辣木籽油最佳提取工艺为:料液比1︰10 (g/mL)、超声时间40 min、浸提时间45 min。在优化条件下,辣木籽的油脂提取率为33.75%。从辣木籽油中鉴定14种成分,其中油酸含量89.08%,并含有棕榈酸(6.73%)、二十二酸(1.53%)、二十碳烯酸(0.78%)等9种脂肪酸以及β-谷甾醇(0.39%)等成分。该提取工艺操作简单、稳定可行;提取的辣木籽油为高油酸型油脂,具有较高食用和药用价值。     

基于主题提取和记忆模型的新闻推荐系统设计

互联网的飞速发展产生了＂信息过载＂问题,新闻推荐系统可以帮助用户快速找到符合自己兴趣的新闻。文章完成了一个基于主题推荐的新闻推荐系统的研究和实现,针对该系统的关键部分即新闻主题和用户兴趣模型做了深入的研究并进行了程序上的实现。文章提出了一种基于主题的新闻推荐方式,将概率主题模型引入到文本推荐中,并深入研究了采用Gibbs抽样算法的LDA主题提取模型。文章在研究基于记忆的用户兴趣模型基础上提出了相应的改进方法,主要是针对记忆模型对用户长短期兴趣不适应的问题,提出了根据用户访问频率来确定不同兴趣度衰减速度的改进方案。     

Deep Web查询接口研究

Deep Web查询接口是Web数据库的接口,其对于Deep Web数据库集成至关重要。本文根据网页表单的结构特征定义查询接口;针对非提交查询法,给出界定Deep Web查询接口的一些规则;提出提交查询法,根据链接属性的特点进行判断,找到包含查询接口的页面;采用决策树C4.5算法进行分类,并用Java语言实现Deep Web查询接口系统。     

大学英语写作教学中的小组合作学习方式方法探讨

在大学英语教学中,写作教学一直是一个大"难题"。教师明明知道学生要多写多练才能真正提高写作能力,但是繁重的批改任务又让他们"望而却步"。笔者在教学实践中探索出的小组合作写作训练模式却可以帮助广大大学英语教师走出这个"困境"。     

解读英语幽默语言中的模糊现象

幽默的表现形式多种多样,如双关、隐喻、夸张等修辞手法。运用这些修辞手法时,常通过模糊语言来表达幽默,让人在揣测中理解幽默,比直观地表达更能达到听说者的共鸣。以往的研究多单一研究幽默语言的特征、技巧等。本文通过对模糊语的特点分析,结合幽默语将其分为幽默语中的语音模糊、词汇模糊、句法模糊和语用模糊,并对他们逐一解析。     

高校青年教师职业倦怠成因及对策

教师职业倦怠是指教师在长时间的职业压力下,心理失衡,导致情感、态度和行为表现出消耗殆尽的状态。本文以Maslach的倦怠三维度理论为理论基础,分析了我国高校青年教师出现职业倦怠的普遍原因,进而从社会,学校和教师自身的角度研究其相关应对策略。     

基于开发内化教学模式下的实践教学研究

开发内化教学模式,真正揭示了教学的真谛。教师教的真谛在于开发,学生学的真谛在于内化,教学的真正目的在于通过教师的开发促成学生的内化。开发内化是实现成功素质教育的一种有效方法,在这一教学模式下,强调把启发式教学、互动式教学、实战式教学作为成功素质教育的基本教学方法;将自主式学习法和探究式学习法作为成功素质教育的基本学习方法。相对应的实践教学也能最大限度地培养学生独立思考能力、创新能力、自主学习、分析问题、解决问题的能力。     

一种基于VG模型的变形土进气吸力值预测方法

土体进气吸力值是土-水特征曲线的重要参数,研究非饱和变形土体的水力及力学性质时,需要对其进行预测。结合Van Genuchten(VG)模型与压缩变形条件下土-水特征曲线变化规律,建立了变形土进气吸力值简便预测模型。为验证该模型的合理性,以湖南黏性土为例,采用压力板仪测量其土-水特征曲线试验数据,将不同初始孔隙比黏性土进气吸力值实测值与预测值进行对比。研究结果表明本文方法预测值与实测值吻合较好。此外,采用VG模型对已有非饱和相对渗透系数模型进行简化统一,并进行验证,证明了该方法的简便有效性。研究成果提供了一种理论预测变形土进气吸力值的新方案,为后续的相关研究提供了一种新方法。     

计算机科学与技术专业人才培养模式探析——以武昌理工学院为例

本文针对武昌理工学院计算机科学与技术专业的发展现状,在分析取得成绩与存在问题的基础上,提出本专业发展的某些创新发展思路,包括培养目标的创新设计,专业人才素质构成模式的创新设计、教学模式的创新设计等。这些创新设计对于本专业的发展将会产生积极影响。