计算思维培养与开放式教学模式研究

计算思维的提出引起了教育者对计算思维能力培养的重视,也成为计算机教育领域的热点话题。文章分析计算思维的特征和开放式教学模式的特点,提出构建基于计算思维培养的开放式教学模式。以多核程序设计课程教学为实例,指出该模型不仅能够激发学生自主学习的积极性,提高学习效率,而且可以培养学生的计算思维和创新能力。     

考试试卷分析对促进课程教学改革的思考

试卷分析对课程教学有非常重要的指导作用。文章通过选取内蒙古医科大学四年制信息管理与信息系统(医学)专业2009级学生数据库原理课程考试试卷进行统计,并对试卷结果进行分析,从而研究目前所采取的教学测试的合理性,以及教师教学活动和学生学习过程,发现教学过程中存在的问题,指出可以采取的有效教学对策。     

应用MPICH并行化图像处理算法

近年来,图像处理技术取得了巨大进步,但随之也带来了不断增长的计算量.为了提高图像处理速度,作为主流解决方案之一的基于MPI的并行处理技术日益受到重视.文中首先介绍了MPI的基本知识,然后以图像处理中的一项重要技术-图像锐化(采用梯度算法)为例,说明了采用MPI对图像进行并行处理的具体过程,并就其中的两个核心步骤:建立并行算法模型及程序代码的编写进行了详细的阐述.最后通过对实验数据的分析说明了并行计算在图像处理领域所起到的重要作用.     

加热筒温度控制系统

分别采用PID及模糊-PID的控制方法,实现对加热筒温度的控制,并比较两种方法的优劣。     

基于PLC控制的输煤系统设计

介绍采用西门子S7-200系列PLC,对内蒙古卓资山发电厂的一条输煤皮带进行全自动化改造.     

软启动器在煤矿大采高工作面中的应用研究

介绍了神华乌海能源有限责任公司大采高工作面的供电方案及设备配套,研究了软启动器在刮板输送机中应用的可行性,重点分析了使用软启动器之后采区负载启动时对移动变电站的电气冲击情况。使用Matlab/Simulink软件建立采区供电系统模型,对软启动器的启动性能进行仿真分析,在轻载时使用限流启动方式,在重载时使用变频启动方式,结果表明软启动器能有效降低设备启动时的电气冲击。     

高校计算机实验室管理模式的探讨与研究

高校计算机实验室,是计算机教学和实验的重要场所,对于教学工作起着非常重要的作用,因此一定要加强实验室的管理,良好的实验室管理制度、实验室管理人员的专业素质是计算机实验室建设的基础和保证。本文介绍了如何提高计算机实验室管理水平的策略,以及如何合理的进行计算机操作系统和应用软件的设置,提高计算机的使用效率,使任课教师更好的进行计算机教学,使学校的设备更有效的服务于教学。     

基于云计算的人力资源管理系统模型研究

人力资源管理系统是每个单位信息管理系统的必不可少的部分。随着当代人力资源管理信息化,加上领导的决策对信息数据的要求不断提高,流程和数据的优化已经成为了人力资源管理系统设计开发的主要趋势。本文引入了云计算思想,在分析现有人力资源管理信息系统存在问题的基础上,构建了基于云计算的人力资源管理系统模型,并讨论了系统实现及系统安全等问题。     

从“语文角度”探讨对小学语文阅读教学的指导

“语文角度”是提高小学生语文阅读素养的基础。从“语文角度”去教育、学习语文,不但要学生做到,最主要的是语文教师要首先做到。“语文角度”,要求语文教师具备三个意识：一是要有语文学习的“落点”意识,二是要有语文学科的“身份”意识,三是要有读写并重的教学意识。     

闸下海漫柔性加糙体消能防冲机理试验

通过室内水工模型试验,量测了采用废旧轮胎加糙后三维流速的分布。结果表明:加糙后近底流速明显降低,但整个断面的平均流速近似相等;随着轮胎排数的增加,水流紊流强度平均值增大,附加切应力增大,流体质点间相互混掺的情况加剧,从而使消能效率得以提高。