基于曲波噪声估计的K-SVD字典学习地震资料去噪

常规K-SVD字典学习方法在处理实际地震资料的过程中,往往无法得到地震随机噪声的先验信息,使得相关的误差参数无法确定,只能通过大量调参来实现最优去噪效果。基于此提出了一种基于曲波噪声估计的K-SVD字典学习地震资料去噪方法,旨在通过对地震资料进行曲波变换,选取尺度系数最大且对应方向上噪声能量最大的曲波系数,来估计随机噪声标准差,再利用K-SVD字典学习方法自适应获得超完备字典,并在重构过程中根据所得噪声标准差确定最优迭代误差参数,从而进行去噪处理。理论模型和实际地震资料的处理结果表明,该算法相较于传统的去噪方法,能在压制随机噪声的同时,最大限度地保护有效信号不被切除。     

空调白色面板ABS材料光老化研究

采用家电行业常用的人工加速光老化实验方法,对目前空调面板常用的白色ABS材料进行了光老化研究,一方面比较了色母料和改性料方案的耐光老化性能,另一方面比较了常用光老化试验方法严酷程度.研究表明:改性料方案耐光老化性能优于色母料;采用氙灯光老化(X)、紫外光老化UVA(ZA)和紫外光老化UVB(ZB)等三种常用试验方法时,实验样品对光老化的响应程度依次为:UVB(ZB)测试＞UVA(ZA)测试＞氙灯(X)测试.     

基于负载转矩观测器的动态恒风量控制

当前不基于外部传感器的恒风量控制技术的控制性能有限.针对此问题,提出一种基于负载转矩观测器的动态恒风量控制技术.构建降阶龙贝格负载转矩观测器,实现风机负载转矩及风道参数的实时观测,并进一步计算风压与风量.将实时计算的风量作闭环PI控制,形成风量-转速-电流三环控制.实测结果表明,所提出方法的风量控制精度高,且无需外部传感器,可有效兼顾实现低成本与高控制性能.     

基于负载转矩观测器的动态恒风量控制

当前不基于外部传感器的恒风量控制技术的控制性能有限.针对此问题,提出一种基于负载转矩观测器的动态恒风量控制技术.构建降阶龙贝格负载转矩观测器,实现风机负载转矩及风道参数的实时观测,并进一步计算风压与风量.将实时计算的风量作闭环PI控制,形成风量-转速-电流三环控制.实测结果表明,所提出方法的风量控制精度高,且无需外部传感器,可有效兼顾实现低成本与高控制性能.     

基于噪声分析的吸油烟机叶轮结构的优化设计

针对吸油烟机噪声问题,对吸油烟机叶轮结构进行优化设计.对某吸油烟机机型进行数值仿真分析并依据仿真结果提出叶轮结构改善方案,通过试验验证优化后的叶轮结构对整机噪声的影响,进而解决吸油烟机中噪声大的问题.此外,通过试验对比,表明优化后的叶轮结构对整机中的噪声有明显改善效果,为吸油烟机噪声的研究提供了不同的研究方向.     

风冷冰箱实际工况及该工况下压缩机效率提升的研究与应用

压缩机是冰箱的核心零部件,压缩机性能是影响冰箱能耗的重要因素.按照规定的试验和数据处理方法研究风冷冰箱实际运行情况下的制冷系统工况,研究发现实际工况较标准工况压缩机负载减少.按实际工况指导压缩机性能设计,并测试优化后的压缩机性能:在标况条件下单机性能下降,但在规定的冰箱实际工况条件下单机性能提升0.5％～4％,选定的整机样品能耗可降低2.2％.     

风冷冰箱实际工况及该工况下压缩机效率提升的研究与应用

压缩机是冰箱的核心零部件,压缩机性能是影响冰箱能耗的重要因素.按照规定的试验和数据处理方法研究风冷冰箱实际运行情况下的制冷系统工况,研究发现实际工况较标准工况压缩机负载减少.按实际工况指导压缩机性能设计,并测试优化后的压缩机性能:在标况条件下单机性能下降,但在规定的冰箱实际工况条件下单机性能提升0.5％～4％,选定的整机样品能耗可降低2.2％.     

DELTA并联机器人应用于实践教学的探索

本文简要介绍中国海洋大学工程学院自动化及测控系在机器人教学和竞赛组织方面的基本情况,针对性地提出将DELTA并联机器人应用于实践教学,并详细介绍实验系统的软硬件结构、实验项目和内容,设计实验的运行机制。     

浅析通信工程建设全过程管理及其有效措施

随着现代科技水平的不断提高,通信工程建设事业近些年了取得较快发展。通信工程行业是关系社会经济发展的核心产业之一,从某种程度上讲通信工程建设水平高低是一个国家在经济信息时代经济发展潜力的标志。通信工程建设质量对通信网络系统的安全稳定运行影响巨大,但通信工程建设全过程是一项系统而复杂的工程,需要多单位通力协作才能完成,任何一个环节出现问题都将影响通信工程建设的顺利实施。所以为了能够确保通信工程建设质量,我们必须要加强对通信工程建设全过程管理进行分析和研究,探索出行之有效的通信工程建设全过程管理方法和措施,促使通信工程建设持续健康发展。     

交互式电子白板教学中应注意的几个问题

随着新课程改革的不断实施,交互式电子白板作为信息化教学的一个重要方式,广泛应用到课堂教学中,并取得了明显的成效。但是从目前交互式电子白板教学的发展情况来看,还存在着不少的问题亟待解决。本文从交互式电子白板教学中应该注意的几个问题着手,对交互式电子白板教学进行了分析和探讨。