低功耗WSN节点及其接口协议的设计

提出了一种基于MSP430和CC2530的低功耗无线传感器网络节点的设计方法。从硬件和软件两个方面阐述了这种设计方法及其具体实现,通过实验完成了对节点消耗电流的测量和分析。应用结果表明,采用这种方法设计的节点能够在低功耗的条件下稳定可靠地工作。     

复杂光照下的缩微道路车道线检测方法

为了解决复杂光照下的缩微道路车道线检测问题,提出了一种适用于复杂光照下的缩微道路车道线检测方法。首先运用朴素贝叶斯对不同光照下的车道图像进行分类,然后对分类后的车道图像采取相应的图像处理方法,最后运用改进的大津法和改进概率霍夫变换来检测车道线。对多段不同光照模式下的车道图像进行的仿真实验表明,该方法对缩微道路车道线检测的成功率达到95.5%,具有很强的鲁棒性和抗干扰能力。     

Web交互模型的形式化验证研究

Web交互模型的形式化验证是对Web事件属性进行校验的十分可信的方法。通过一系列的系统模型建立、系统行为分析以及对于模型中关心属性的相关验证,能够让交互模型在设计阶段就能使形式化模型暴露出其所存在的缺陷,而不至于让缺陷保留到编码阶段或者更后面才能被真正地暴露出来,这样使系统模型的生存能力更加强大,同时避免了因后期缺陷暴露而出现的大代价修复。通过对Web系统的交互应用服务的过程模型化的体系进行研究,通过模型本身具有的属性进行相关正确性的校验,主要通过使用数学推理实现系统逻辑上的服务交互进程,从而进行过程的推演,并对系统服务的正确性进行过程的形式化验证,从而使系统服务模块的属性正确性可以通过逻辑上的演进来发现服务问题的存在,而不再是系统通过编码实现后才发现。对Web交互模型的形式化验证是基于IMWSC模型语义形成的IMWSC模型的验证机制。     

一种基于自然最近邻的离群检测算法

任何涉及k近邻求解问题的算法被应用于处理不同特征的数据集时,参数k值的选择都会明显影响算法的性能和结果。因而,如何选择k近邻算法中敏感参数k值一直是一个研究难点。提出了一种新的近邻关系———自然最近邻,它不需要设置参数k,每个节点的邻居是由算法自适应计算而形成的。针对离群点检测的特殊性,通过确定自然最近邻居搜索算法的终止条件,提出一种基于自然最近邻的新的离群检测算法ODb3N。实验表明,该算法不仅避免了k近邻中参数的选择问题,而且能够更有效地发现离群簇。     

注塑过程智能控制方法及应用实例

注塑行业应属于密集型劳动行业,产品质量多为人工控制和管理,存在着不少风险,这种全靠人为控制产品质量已不太适应发展的需要,引进注塑过程智能控制方法势在必行。本文通过对注塑现场产品缺陷和记录多,注塑智能过程控制涵义,注塑机厂家更新设备的追求等描述,为使用注塑智能过程控制使用了基础;同时对注塑智能过程控制系统方法和应用做了详细的阐述,以实现注塑过程智能化数字化管理,讲述了四个实例佐证智能控制的优点等,对于注塑机选机或老设备智能化改进有着一定的借鉴作用。     

有木纹的氯乙烯系树脂制品的制造方法

介绍一种有木纹的氯乙烯系树脂制品的最新制造技术。它是将基料氯乙烯系树脂的混炼料或细粒料和着色氯乙烯系树脂粒料混合后用常规加工技术加工成型,制得有木纹的氯乙烯系树脂制品。     

基于移动互联网的无线抓拍系统

移动互联网是指在移动通信技术和网络技术的高速发展以及市场需求不断扩大的背景下,Internet和移动通信网络互相结合的产物。基于移动互联网的手持移动设备的应用成为了提供信息化智能服务的重要方向,利用移动通信技术实现远程监控,有着广阔的研究价值。以网络和无线通信技术为平台的无线抓拍技术突破了地域的限制,一套完善的移动互联网的远程监控系统,可在交通监控,校园监控,大型厂区和公共场所监控,工程施工和监理,居家安全上有广泛应用。为此设计开发了一套基于移动互联网的无线抓拍系统。     

电子技术专业课堂教学质量提高的策略

提高课堂教学质量是一个永恒的话题,当前中职学校的教学模式改革开始聚焦于课堂,试图在理实一体化教学层面上解决教学的有效性问题。对于中职学校的课堂教学改革,不同的学校、不同的专业、不同的教师都从不同的角度出发开展了广泛教学改革实践,形成了一些共同的一线的经验,经过了课堂的检验,效果也很明显。这些经验对于职业教育的教学改革有着特别重要的意义,我对这些年的教学改革进行了系统的梳理,谈谈我对课堂教学质量提高的策略。     

高职院校学生篮球裁判培养的必要

本文是对高职学生篮球裁判工作的培养进行研究,高职院校是培养的高技能性人才,适用于不同领域,多培养学生篮球裁判对各领域的篮球文化生活带来新的发展和生机。     

浅谈非计算机专业计算机教学

计算机是21世纪人才必须掌握的一门技术,随着信息技术的高速发展和计算机的普及和广泛应用,非计算机专业人才也需掌握一定的计算机应用知识,熟练使用计算机,解决日常的工作问题,才能立足于社会。本文针对目前非计算机专业计算机教学的现状进行分析和阐述,指出了其中存在的一些问题,并提出了以计算机在各学科领域内的应用为主要目的,给高职院非计算机专业计算机教学的改革提出一些建议,以促进高职院校系统地开展多层次的计算机教学以及提高计算机教学质量。