浅析现代设计元素在中国传统书院设计中的应用

中国传统书院是一座集讲学、藏书、祭祀等功能为一体的教学机构,是我国大学的前身。文章从中国传统书院的文化内涵、现代元素的应用意义以及传统书院的建筑原则出发,重点阐述了现代设计元素在中国传统书院设计中的应用,并结合传统书院的建筑特点,对现代元素在传统书院设计中的应用趋势做出了展望。     

多线程程序设计中的常见问题及解决途径

基于线程的多任务,是一种充分、合理利用计算机资源,提高工作效率的重要手段。多线程编程技术避免了某项任务长期占用CPU时间,既提高了程序的性能,又增强了程序的功能,实现了一些传统语言难以实现的功能。多线程的编程技术越来越广泛应用。本文总结了多线程程序设计中一些常见问题以及它们的特征和解决途径。     

材料混搭在灯具设计中的原则与应用

正前言在现代生活中,灯具早已是生活中必不可少的一件物品。人们生活中所触及的各种灯具作为承载用户审美的媒介与物质手段,应该不仅满足功能的完善,更需要激发出人积极地视觉感受,才能称之为好的设计。灯具设计在完善功能和造型的同时则需要对材料的深入研究与挑选,然而我国市场上普遍的灯具设计的美感和原创性却不容乐观。因此,本文希望通过对材料混搭的梳理,探索其中的原则,以更好地对灯具设计提供新的设计思路。     

基于负情绪传染理论的品牌形象设计研究

近年来中国社会正处于改革发展的飞速猛进阶段,伴随着社会进入转型期,人们的心态也发生了不小的转变,社会上的诸多不良情绪也慢慢显出。文章通过介绍负面情绪传播这一特殊的心理学现象向人们说明负面情绪会传染,并详细介绍了负情绪主要会通过哪些途径传播,然后把负情绪与品牌形象相结合,以解决了人们生活中的负情绪化问题,接着便阐述了社会主要负情绪具体内容以及其所带来的危害,以让人们更加清晰地了解,并通过相关设计解决负情绪带给人的危害。     

基于短文本信息的网络用户相关度研究

文中给出了一种判断社会网络中用户之间相关度的计算方法,该方法从用户的背景信息、发布的网络短文本信息以及社交信息几个方面出发,分别计算出了各自的相关度,最后利用加权求和给出了网络用户相关度的计算。通过网络上抓取的12 430人数据实验,取得了较好的效果。     

乡村景观优化——以天津市蓟州区穿芳峪乡北台头村为例

正进入小康社会后,农村的生活条件也越来越好。居住在城市的人们经过一周紧张的工作后,通常会利用双休日去就近的乡村旅游放松。但是中国的现代化新农村建设正处于摸索阶段,乡村建筑通常会盲目模仿城市建筑或一些国外农村的规划进行改造。这对当地一些优秀的建筑文化     

基于孪生网络和BERT模型的主观题自动评分系统

由于现在缺乏多语言教学中的主观题自动评分, 针对这一问题提出了一种基于孪生网络和BERT模型的主观题自动评分系统. 主观题的问题文本和答案文本通过自然语言预处理BERT模型得到文本的句向量, BERT模型已经在大规模多种语言的语料上经过训练, 得到的文本向量包含了丰富的上下文语义信息, 并且能处理多种语言信息. 然后把...     

传承与创新——北京四合院空间改造设计研究

四合院作为老北京最具代表性的建筑,目前正以一定的数量逐年递减,对传统的北京四合院改造设计已经迫在眉睫。北京四合院作为一种古老传统的中国特色建筑形式,它的空间、造型、材料、色彩、布局、景观都将成为新时期传承与创新的源泉,这对中国城市建筑传承与创新有着不可磨灭的导向性。改造设计应该在不破环生态环境,且保留具中国特色的文化符号和不破坏原址的情况下,采用传承与创新的方法对四合院进行现代化设计,使此建筑既符合现代住房标准,又具有老北京的文化特色。     

民间刺绣在现代设计中的应用与融合

刺绣艺术历经几千年的发展和变革,积累了深厚的文化底蕴和艺术成就,是我国具有代表性的民间工艺形式之一。特别是在全球经济快速发展的时期,中国民间刺绣更是形成了较为完整的艺术体系,为现代设计师的创造提供了不少设计灵感,对于现代设计的表现具有较强的借鉴意义。文章主要研究民间刺绣在现代设计中的应用与融合问题。分析了民间刺绣的起源与发展,民间刺绣与现代设计融合的价值,从构图、色彩、视觉符号三方面提出了民间刺绣与现代设计的融合方式,并结合服装设计、产品设计和包装设计指出现代设计中民间刺绣的运用与创新。     

探索艺术设计工作室教学的产业化之路

在文化创意产业全球化的背景下,艺术设计仅停留在教与学的工作室教学模式已不能满足新一代消费者对创新的能力和创造力的要求。而我国艺术设计教育的主要问题在于缺乏以培养动手能力为主的技术实践教育,这与当前的文创产业的时代背景相违背。文章分析了我国高校艺术设计工作室教学模式存在的问题,并给出了一些解决问题的设想。旨在通过工作室教学的改革与完善,增强学生的实践与应用能力,通过实现工作室教学的产业化,提高民族的自主创新能力。