关于班级量化考核标准的思考与探索

高职院校学生日常管理工作琐碎繁杂,将班级学生日常表现量化是许多高职院校采取的一种常用考核办法。但是不同系部学生管理工作特点不一,如何制定出适合本系部班级量化考核的标准就成为系部学生管理工作重点探究的工作。根据所在系部学生工作特点,探索量化考核方法在系部班级管理中的应用。     

影响项目教学实施效果的主要因素

从项目教学法的内涵和特征出发，探讨了项目教学法的构建原则和实施程序，进而针对高职教育的特点，从项目选取、教师素质、教材建设、设施设备、学生分组以及项目评价等方面，对影响项目教学法实施效果的主要因素进行了深入的分析和探索，并在此基础上提出了相关的应对措施。     

基于银校直连平台的高校学生收费管理系统设计与实现

针对高校人工收费方式风险高、效率低的特点,设计和实现了基于银校直连平台的高校学生收费管理系统,以满足高校学生收费工作的实际需求。本文重点分析高校学生收费系统与银行代扣系统对接的设计思路、主要功能的设计办法以及系统实现。     

高职院校应用CAI实现双轨教学的探索与思考

基于网络的CAI(计算机辅助教学)使传统的教师班级课堂讲授一条腿走路的单轨运行,变成教师班级课堂讲授和学生网络课堂学习两条腿走路的双轨运行,显示出了传统教育所不能比拟的优越性,必将成为新世纪的主流教学模式,成为教育适应未来信息社会、培养高素质人才的必然选择。     

基于三层架构的教材管理系统设计之系统功能分析

本文充分利用校园网合理整合原有异构数据库,对如何架构一个能适应各级各类学校,具有很强的通用性和开放性的教材管理系统展开分析.整个系统采用Browser/Web/Database的三层体系结构,采取结构化的"自下而上"的系统开发策略与原型开发相结合的开发方法,做出一个符合实际应用的教材管理系统.以实现合理共享资源,提高学校教材管理水平和管理效率.     

高职院校Photoshop课程教学探讨

Photoshop是很多高职院校计算机相关专业开设的一门主干课程,本文首先分析了当前课程教学中存在的问题,然后作者结合自身的教学体会就课程教学进行了深入的探讨,提出了改进教学方式方法、提高教学质量具体实用的措施。     

PLC控制系统抗电磁干扰设计

结合PLC控制系统的设计过程与应用效果,提出了PLC控制系统电磁干扰存在的问题,并结合工程实践,阐述了解决抗电磁干扰的技术,具体从电源、接地系统、屏蔽设计、隔离设计等方面论述了设计原理与方法,提高了控制系统的可靠性.     

国内外韭菜农药最大残留限量标准对比研究

韭菜的营养价值丰富,是中国人喜爱的绿叶蔬菜之一,也是容易发生农药残留超标的蔬菜之一。为了探究韭菜中农药残留最大限量标准现状,以中华人民共和国国家标准GB2763-2021《食品安全国家标准食品中农药最大残留限量》和GB 2763.1-2022《食品安全国家标准食品中2,4-滴丁酸钠盐等112种农药最大残留限量》为依托,统计韭菜中农药残留种类、最大残留限量并同欧盟、日本、澳大利亚、加拿大等国家及地区韭菜中农药最大残留限量标准作对比,以期为韭菜质量安全和相关标准的修订奠定基础。     

基于物联网的智慧水产养殖管控系统的设计与开发

针对水产养殖自动化水平和效率不高、过度依赖人工、无法精准获取养殖环境信息等问题,综合运用物联网技术、无线传输技术、自动控制技术等,设计开发了一套智慧水产养殖管控系统。该系统由水质监测系统、智能调控系统与远程管控平台三部分组成,实现了养殖过程中水质监测、视频监控、智能调控、远程管理运维等,系统能满足室外水产养殖需求,具有较高的实用性和广泛的适用性。     

新型防腐剂对面制品中微生物抑菌效果的研究

通过测定7种防腐剂对5种霉菌抑菌率和最低抑菌浓度,来研究新型食品防腐剂对面制品腐败菌的抑菌效果。结果表明:7种防腐剂对5种霉菌都有一定的抑菌效果,抑菌效果强弱顺序为:纳他霉素乳酸链球菌素聚赖氨酸对羟基苯甲酸丙酯丙酸钙乳酸钠富马酸,并且同一种防腐剂不仅对不同种的霉菌抑菌效果不同,即使对同种不同株的霉菌的抑菌效果也有很大差异。