应用型本科计算机专业网络方向课程群的建设与研究

本文从应用型人才培养出发,对计算机专业网络方向课程群进行了研究,提出将计算机专业网络方向的能力培养定位为"建网、组网、管网",并就如何构建网络方向模块化课程体系,并以此为依托建立层次化的计算机专业网络方向课程群实践教学体系并加以优化实践课程群教学体系进行了有益的探索。本文为同类院校提供了计算机专业网络方向教学改革新思路。     

“特朗普制”教学模式与大班课堂教学的控制

教师为保证课堂教学目标的实现,采用一定的课堂控制策略是必要的。文章简要介绍"特朗普制"教学模式,并从教学方法、教学艺术、课堂控制技巧等方面提出大班课堂教学过程中的一些控制策略。     

以创新创业能力培养为核心的计算机专业实践课程教学改革

分析计算机科学与技术的教育现状,提出"面向行业、能力为先、课程分群、评价多样"的应用型人才培养思路,构建"学业规划课程平台—专业能力课程平台—行业素质课程平台"课程体系和学业评价体系,对地方本科院校的应用型人才培养具有借鉴和推广价值。     

物流领域中基于SOA的云计算Paas平台

优秀的物流企业在面对日益国际化的客户需求时,不断接受来自货物装卸,运输,仓储,检修和通关的智慧化挑战。本文针对当前物流企业面临的现状,提出了针对基于SOA的云计算Paas平台。它将为物流行业的云计算技术应用提供新的技术解决方案,以实现物流业的高效、快捷、集约、透明。节约管理成本,提高管理水平。     

通用模糊综合评判工具的研究与应用

根据模糊综合评判法应用的广泛性及现状,提出开发通用的模糊综合评判工具。通过分析需求,建立了系统的功能结构,并通过实例展示了系统的功能。该工具基于Web,利用它,可以针对不同评价问题迅速开发相应的评判系统,且适合群决策,方便而易于使用。     

建立大网概念在计算机网络教学和人才培养中的作用

针对通信技术发展对高等教育计算机网络课程教学提出的新要求,以及高校计算机网络课程教学中存在的问题,文章从当前社会经济发展所需的可雇用服务型网络人才培养需求出发,探讨建立大网概念在计算机网络教学和人才培养中具有的重要作用,提出在计算机网络教学中建立大网概念的关键在于深入浅出地把握逻辑网络和物理网络之间的关系,实现理论网络与实际网络的统一。     

非线性系统故障诊断与容错控制技术

在分析非线性系统故障诊断与容错控制技术特点的基础上,研究了该技术在国内外的研究进展和主要方法.同时,比较了几种常见故障诊断和容错控制方法的特点.最后总结了非线性系统故障诊断与容错控制领域亟待解决的几个重点和难点问题,并对该研究领域的发展趋势进行了展望.     

基于双启发动态规划的预分解窑控制器设计

针对水泥预分解窑熟料煅烧过程多变量、多扰动、非线性,难以建立精确的数学模型,实际生产中对工人的生产经验依赖性较强等问题,提出采用误差反向传播(BP)神经网络建立烧成系统数学模型,设计预分解窑双启发动态规划(DHP)控制器。DHP评价网络输出代价函数J关于状态量的偏导数,获得最优或者次优的控制信号,然后由动作网络输出控制信号,使系统得到期望的控制轨迹。仿真结果表明控制器响应时间较快,各参量超调量均不大,有助于实际系统的稳定运行。     

基于电子数字图象的三维档案虚拟现实系统研究

本文以纸质档案数字化为出发点,通过建立基于数字图象的三维档案虚拟系统模型,运用图象处理、WEB应用与虚拟现实等技术,实现支持B/S模式的数字图象采集录入、处理、存储与三维虚拟调用。     

计算机网络安全的探讨

随着Intenet的日益发展,每个上网用户都可以通过WWW、FTP和Teinet实现网络资源的共享。然而,计算机网络给问带来方便的同时,也面临着潜在的威胁。本文阐述了计算机网络安全问题,并提出了解决网络安全的相关措施。