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31.
正绿色印刷是指采用环保材料和工艺,印刷过程中产生污染少、节约资源和能源,印刷品废弃后易于回收再利用再循环、可自然降解、对生态环境影响小的印刷方式。绿色印刷涉及到产品的整个生命周期,从原材料选择、印品生产、印品使用到废品回收。绿色印刷的产业链主要包括环保型印刷材料、环保型印刷设备、环保型图文设计、绿色制版工艺、绿色印刷工艺、绿色印后工艺、印刷品废弃物回收与再  相似文献   
32.
<正>目前,中小印刷企业已普及CTP数字化流程,由于受资金、技术人员等因素的限制,中小印刷企业多采用图文信息编辑、产品设计制作、电子文件检查与输出、RIP加网、电子拼大版等若干独立的工艺环节所构成。这种简易的独立软件工艺组成的数字化生产流程具有价格低廉格、组合灵活、对企业技术人员要求低等特点,在中小印刷企业生产中发挥着重  相似文献   
33.
正工作室教学模式是集教学、研究、生产、实践于一体,注重学生专业应用能力的培养,将课程、教室与生产实践融为一体,以课题研究及承接技术项目为主要任务,将生产与教学、理论与实践紧密结合的一种教学模式。在教学内容上,注重知识的应用性;在教学形式上,以研究型教学为主;在教学方式上,以项目式、开放式、互动式教学为主;在教学成果上,以论文、研究报告、作品为主。本文主要介绍工作室教学模式在"包装设计与实训"课程中的应用。  相似文献   
34.
没有感冒的人,罕见,没有感染过计算机病毒的计算机,同样罕见。有了计算机病毒怎么办,企业第一反应就是买杀毒软件,在一片砍砍杀杀的过程中,计算机病毒是否销声匿迹了。答案显然是否定的,许多单位安装了号称世界第一的防病毒软件系统,可是影响力第十,第几十的计算机病毒依然在网络中畅通无阻。究其原因,这类企业只注意到有病治病,没有投入精力进行没病防病,对计算机防病毒系统缺乏整体的解决方案,下面,就如何认识计算机病毒,防范计算机病毒入手,谈一下建设全面的防病毒防护体系的思路。一 、初识计算机病毒知彼知己,百战不殆,因此在谈防病毒…  相似文献   
35.
信息时代对信息处理技术要求越来越高,计算机作为信息处理的基本设备,已广泛普及。计算机基础课已作为高校各专业的基础课普遍推广,计算机基础课教学已成为高校教学中的重要组成部分。从教学实践出发,对计算机基础课教学过程中应注重的几个问题进行了讨论。  相似文献   
36.
现代化的社会中,信息化和网络化已经是社会发展的必然方向,但随着广泛的应用网络技术的使用,人们越来越关注这些领域的安全性,所以在信息与通信安全领域存在着很大的发展前景.  相似文献   
37.
当前,我国高职院校教育文理失衡占一定比例,人文素质教育相对薄弱,高职学生人文素质缺失。作为开展人文素质教育主要载体之一的专业课课堂教学,对培养学生,尤其是理工科类高职生的人文素质极其重要。机械课程的课堂教学方式可适当选用对话教育、小组学习与教学做一体化教学方法、探究式学习与分层教学法结合等教学方法,创造良好的课堂氛围,在潜移默化中逐步培养大学生的人文素质。  相似文献   
38.
高等职业教育要大力推进"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展".但是,目前的校企合作中存在着合作基础不稳固、合作不够深入、合作管理不太规范、合作质量有待提高、合作中重技能轻育人等问题,针对这些问题,提出了建立校企合作的共赢机制和管理体制、成立由学校与企业共同组成的职业教育联合体、创新校企合作模式、校企合作对高职学生进行职业道德教育等对策.  相似文献   
39.
《Planning》2019,(2)
雅思英语考试是国际性英语的标准化测试,雅思考试中的听力和口试部分是我国高校学生较为薄弱的环节,在学生准备雅思考试的过程中所使用的方法,对大学英语教学有一定的启示。本文将以听力为研究方向,进一步分析雅思听力对大学英语听力教学的启示,希望能够促进大学英语听力教学效果的提升。  相似文献   
40.
《Planning》2019,(16)
目前,互联网在社会各领域中的应用越来越广泛,互联网改变了社会的生产方式以及人们的生活方式,成为人们日常生活中的重要组成部分之一。因此,"互联网+"时代,各行各业既拥有前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战。对于教育领域而言,教育行业迎来一轮改革热。打破传统的人才培养模式,以推出满足时代发展需要的人才培养模式势在必行。相关领域的专家学者也对"互联网+"背景下的人才培养模式进行了分析与研究。本文在充分借鉴相关研究成果的基础上,首先分析了计算机平面设计专业教学的现状,然后提出了"互联网+"时代计算机平面设计专业教学改革的具体策略。希望本文的研究能够为教育与相关人士提供一些参考。  相似文献   
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