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《Planning》2015,(3)
目的 :研究急性应激对小鼠空间学习记忆的影响及其机制。方法 :以足底电击来建立急性应激小鼠模型,采用Morris水迷宫检测小鼠空间学习记忆能力,以免疫组化方法检测神经营养因子-3(NT-3)在小鼠海马和前脑皮层的表达。结果:水迷宫实验中,急性应激组小鼠与对照组相比,空间学习记忆显著提高(P<0.01)。在海马CA1区、CA3区、齿状回及前脑皮层NT-3的表达显著增强(P<0.05,P<0.01)。结论:急性应激所致小鼠空间学习记忆功能的提高可能与脑内NT-3表达上调相关。 相似文献
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《Planning》2019,(9)
<正>作为一个资深"吃货",每次旅行都是一段寻找美食的旅程。赏着各地独特的景致,用心品味当地美食独特的味道,不仅吃出了香味,久而久之,竟也吃出了一点文化味儿。品美食,是身与心的双重享受。这种享受可以是一碗散发着稻谷清香的大米粥,配上一盘可口的小菜,把胃熨得舒舒服服、妥妥帖帖;这种享受可以是一盘最下饭的红烧肉,小火慢炖,唤醒了童年的美好回忆;这种享受也可以是一顿热腾腾的火锅, 相似文献
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《Planning》2014,(24)
生态文明教育是新时期高校思想政治教育的新趋势所在,有利于促进大学生的全面发展,高校作为知识传播和人才培养的重要场所,更要自觉将生态文明教育贯穿于大学生思想政治教育的全过程,加快转化生态文明建设的实践步伐,优化校园和社会的生态文明环境,为生态文明建设和美丽中国建设贡献力量。 相似文献
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《Planning》2018,(1):125-129
本文根据食品工业发展速度、食品工业产值与农业产值之比、人均GDP等指标首次将中国食品工业发展历程划分为缓慢增长、觉醒发展、高速增长、中高速增长4个阶段,系统分析了每个阶段的发展特征和取得的成效。根据中国食品工业发展历史、现状和趋势,做出了中国食品工业由高速增长转向中高速增长的判断,从发展目标、供给与消费、科技创新、新业态、产业结构等角度对中国食品工业未来发展进行了展望,并对中国食品工业未来发展模式、发展方向、发展路径等进行了讨论。 相似文献
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《Planning》2014,(7)
在软件分析的过程中,需求分析涉及到软件组的开发活动,文章先对集成了风险、立项、结项、需求开发及需求管理等模型进行研究,在这一基础上开发软件需求管理平台,对实现软件需求管理的经验与知识进行分享。 相似文献