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《Planning》2016,(10)
高校思政课教师专业化发展,是建设高素质专业化思政课教师队伍的前提和基础。近年来,一些学者从不同的视角对高校教师专业化和高校思政课教师专业化发展进行了探讨和研究,并提出了各自的观点,这主要集中在高校教师专业化发展的内涵与特征、面临的困境与对策,高校思政课教师专业化发展的主要问题及发展策略等方面。 相似文献
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137.
《Planning》2019,(6)
<正>一个没有人文特色的城市是没有生机的城市,也是没有竞争力的城市。人文美是城市美的核心与目标,也是城市立足的资本。一、深刻认识建设人文城市的现实意义1.建设人文城市,是防止"千城一面"、塑造城市特质的必然要求。城市特质是城市的灵魂,是城市整体风貌和特征的有机凝练,是城市内在素质和文化内涵的集中表达。而城市特质的构成,包含时间、地域和历史人文这三种要素。 相似文献
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《Planning》2019,(34)
"七天无理由退货"是消费者权益保护法赋予消费者的一项基本权利,即消费者的"后悔权",为网络交易的消费者提供了最大限度保护,同时也减少了交易的纠纷,缩短了交易的成本,提高了交易的效率,也为经营者增加了销售额。然而在日常生活实践中,却有部分交易主体滥用权利,缺乏诚信,恶意消费"七天无理由退货"这一规则。面对这种恶意退货的行为,可以从完善法律,构建消费者的诚信体系等方面进行规制,从而维护正常的线上交易秩序,充分实现"七天无理由退货"的立法初衷。 相似文献
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《Planning》2019,(24):72-73
工匠精神是民族精神的重要组成部分,在新时代背景下,培育工匠精神已经上升到了国家意志的高度。职业教育作为高素质技术技能应用型人才培养摇篮,肩负着将新时代工匠精神融入教育教学之中的历史使命。实训教学作为高职院校开展教育教学的重要方式,在培养学生工匠精神方面起着十分重要的作用。本文通过分析当前职业院校在培养学生工匠精神方面问题及原因,结合高职院校实训教学特点,对在高职学生实训教学中融入新时代工匠精神提出一点建议。 相似文献