基于移动互联网的办公自动化系统设计

移动互联网办公系统是企业信息化办公的发展方向。文中对企业办公自动化系统的需求进行了详细分析。在此基础上,设计了基于移动互联网的企业办公自动化系统,论证了系统的总体架构、软件架构和网络架构,并基于集成开发环境实现了系统。测试结果表明,该系统能够有效实现企业的办公自动化功能,压力测试和鲁棒性测试均达到了企业的实际使用需求。     

燃气机组大联锁方案的设计与应用

该文阐述了机组大联锁在发电厂中的重要性,以某"五拖二"型燃气-蒸汽联合循环机组为例,介绍了"五拖二"联合循环机组的配置,结构特点,并对"五拖二"型联合循环机组大联锁逻辑构成进行重点描述。该机组大联锁基于传统"二拖一"型联合循环机组大联锁特点,按照排列组合规则划分,同时联动旁路联锁,从而实现该大联锁保护可靠应用。     

奢侈品的另类销售 访The Realreal创始人兼首席执行官Julie Wainwright

2014年5月7日,美国二手奢侈品寄卖平台The Realreal宣布在C轮融资中共筹得2000万美元,The Realreal创始人兼首席执行官Julie Wainwright表示本轮资金将用作业务和基础设施的扩张、增加商品供应以及加强与寄卖客户的合作。截止到第三轮投资,来自早期投资方Canaan Partners,以及DBL Investors等。迄今公司已累计融资4150万美元。始创于2011年的The Realreal目前拥有240万注册用户,2013年4月,这个网站获得B轮融资时,注册用户只有75万。The Realreal的专业造型师和时尚专家团队挑选Chanel、Dior、Louis Vuitton和     

“是即(则)是P”特征、功能及其演变

从构式语法角度主要对唐宋禅录里的"是即(则)是P"句式进行考察,认为该句式的句式义表示对某种行为事件的保留性肯定,但是还存在某种局限性,具有评判认定、修正补充、主题承接等语用功能。"是即(则)是P"受汉译佛经影响,在唐宋时期的禅籍里产生并常常使用,具有A式和B式两种具体的表达形式,基本语用功能一致。其中A式出现于北宋早期,专用于禅籍文献,是禅家参禅实践活动中一种特殊句式,B式在南宋后来的世俗文献里也常常可见,反映了佛禅文献的传播对近代汉语发展演变的影响。     

互联网技术与电信网技术探究

我国信息基础建设是以互联网为基础的,但在这个信息社会,只有互联网技术和通信技术结合才能更好的满足人们的需求。本论文将对互联网技术和电信网络技术进行探讨并提出技术融合的相关措施,以期利于互联网通信技术的发展。     

基于“天空地”一体化技术的安全监测系统建设与应用

西藏江达县白格村金沙江右岸于2018年10月11日和2018年11月3日先后发生2次大规模滑坡—堰塞湖堵江事件,溃堰洪水对下游拉哇库区不良地质体的稳定性造成不同程度的影响。为保障下游水电站建设安全,对拉哇库区主要不良地质体建立了基于星载InSAR技术、无人机技术和地面传感器实时监测的“天空地”一体化监测预警体系,以多维空间采集技术获取变形信息,通过智能监控平台对信息及时进行处理、分析和可视化呈现,利用平台、短信等方式向相关人员进行分级告警,取得了较好的应用效果。     

基于5G新技术下的互联网取证探析

近年来,随着信息网络的飞速发展,5G通讯技术正在迅速崛起,为互联网取证带来了前所未有的挑战。互联网数据提取固定时,基于5G的网络研究测试现状,会影响到互联网取证过程以及结果。所以,如何利用5G技术服务互联网取证行业,是我们面临的重要问题。     

互联网时代背景下计算机应用与技术探讨

互联网时代背景下,人们能够在社会生活的各个领域中都可以寻觅到计算机技术的踪迹,它成为促进我国社会发展中必不可少的一门技术。为深入探讨互联网时代背景下计算机应用与技术,笔者从前言入手,对互联网时代背景下计算机应用与技术进行了全方位、深层次地探析,并在此基础上全面而深入地探究了互联网时代背景下计算机应用前景。     

民办艺术类高等院校线上教学管理研究

互联网行业的发展为线上教育带来了新的发展前景,传统教育模式的转变和改革,带给艺术类高校线上教学的管理全新的挑战和机遇。与时俱进,顺应时代的新潮流以及具备改革创新的精神是线上教学的根本。本文通过对艺术类相关专业的利弊分析,深入挖掘线上教学管理的可优化区域和模块,并针对地提出优化策略以及可行性建议。以此能达成教学效果及教学目的,学生们才会在自己的专业领域中百尺竿头,学以致用,让艺术产业迈入可持续发展的道路。     

基于互联网环境的高职院校学生自主学习能力培养

互联网如今已经渗透到社会各个角落,各种网络技术使得人们可以根据自己的实际情况完成自主学习。社会对人才的需求已经不仅仅是简单的岗位技能要求,还要求毕业生要具备自主学习这一职业核心能力。高职教育如何提高学生的自主学习能力,使学生能够适应瞬息万变的社会,就显得尤为重要。根据国内外学者的研究,结合高职院校学生的特点,通过问卷调查发现当前高职院校学生自主学习的现状,找到存在的问题,提出提高高职院校学生自主学习能力的对策。